李群熙｜不忘初心，極積為新紀元購南大樓籌款

也因此，歷來的統治者都深知，要消滅異族，首先要瓦解該民族的語言文化。

近代列強在大肆侵略、佔領他國的過程中，幾乎毫無例外地，在強權征服他國的同時，採取各種手段，強力推展本身的語言文化，擠壓、改造和禁止被侵略者、被殖民者的文化，以達到瓦解和消滅其他民族的最終目標。

走筆至此，想起讀過一篇《最後一堂課》的課文，說的是，法國被德國佔領，德國強制法人讀德文，法國老師韓麥爾在上最後一堂課時聲淚俱下。最後與同學們悲傷告別！

欲發展本族的語言文化，和欲消滅他族的語言文化，千百年來，進行著劇烈的，甚至是生死存亡的鬥爭。

從1819年，梹城的第一間私塾──五福書院算起，我國的民族教育走過了約200年的歷程，期間，與其說是血淚史，毋寧說是奮鬥史、戰鬥史！

早期，受到英殖民統治者的重重壓迫，而繼承其衣缽的聯盟政府等，亦不遑多讓地高喊“Bahasa Jiwa Bangsa”，更加緊欲實現“一種語文，一個源流”的終極目標，因此推出多項法令和強硬手段，力圖削弱或消滅他族的語言文化。

試舉其犖犖大者，計有：《巴恩教育報告書》、《拉薩報告書》、《拉曼達立報告書》、褫奪林連玉公民權、否決獨大、“茅草行動”、《2013──2025年教育大藍圖”等等。

在新加坡，李光耀政權則通過白里斯葛、魏雅聆，王賡武等報告書和褫奪陳六使的公民權等，關閉南大，令人髮指。

然而，有壓迫就有鬥爭。華教並沒有在迫害中走向衰落或死亡，反而越鬥越強！

陳嘉庚、陳六使捍衛華教，名留青史，林連玉“橫揮鐵腕批龍甲、怒奮空拳搏虎頭”，學生血書抗爭，挑戰李光耀，董教總成立，獨中湼槃重生、統考獲好評，南院、新紀元、韓江學院先後開辦，讓華教的千秋大業更加茁壯成長，綻放光芒。

創辦於1998年的新紀元學院，於2016年升格為大學學院以來，取得長足進展。學生亦倍增至4000人，其中包括近500名國際學生。

董教總教育中心代主席林裕於去年新紀元歡慶25週年時宣佈，以5500萬令吉購買一棟現成的大廈，命名為“南大樓”，意即繼承南大未竟的宏願，傳承南大精神。

新紀元大學學院隨即展開籌款活動，並得到各界人士的熱烈支持，尤以南大校友和各地老友會最極積，據悉，迄今，已籌獲千萬令吉以上的款項，而且捐款還源源而來。

泰山不讓土壤，故能成其大，江海不擇細流，故能就其深。不忘初心，齊來為新紀元添磚加瓦。是盼。