李桂萍丨守护传统节庆精神核心
农历新年最高兴是与亲朋好友相聚，在喜气洋洋的氛围互道祝福，对未来寄托新期盼。
每年都趁春节返国度假的友人说，过年是阖家团聚的重要日子，尽管机票在此季节都会飙涨，然而，回家过年是最具仪式感的习俗文化，一家人吃吃喝喝，享受团圆的欢愉时光。
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友人来自重视传统习俗的家庭，除夕晚一家大小聚首吃团圆饭和熬夜守岁外，祭祀仪式相当讲究，令我印象深刻的是在象征喜气吉祥的红纸上写对联，以及贴门神的习惯，祈求一家福寿康宁。
由于从事文化教育工作，友人对民俗颇有研究。每当聚会，大家都兴致勃勃询问他关于传统节庆习俗的有趣话题，借此加深了对节日文化的了解。
站在友人的立场，传统节日都具有深厚的历史渊源，也反映民族内心的共同愿景，借助节庆开展的活动，传承文化及增进凝聚力。
华族庆祝的传统节日众多，面对全球化时代及社会不断变革，要保持节庆习俗文化的本位，更应该注重的是传统节日的丰富象征与内涵。
以春节为例，围绕“过大年”的种种风俗仪式如年夜饭、拜年、春联等，除了祝愿辞旧迎新、祈福团圆，在挖掘及传承的过程中，建立特定的精神核心，能让我们培养厚实的归属感和认同感，进而维护自己的文化价值观。
父母一辈，传统节庆及习俗是依赖口耳相传，让后辈学习和秉承，而今薪火相传的教育变得更多样化，学校、乡团、会馆等则以不同活动，让新一代了解节庆的由来和风俗习惯。
从友人从小亲身感受生活中节庆的成长经验，由慢慢认识到喜欢的传承过程，家庭扮演了至关重要的角色，借此对家庭关系的稳固及和谐起着关键保障作用。
节庆习俗是传承传统文化的载体与组成部分，蕴含了深厚的民族文化内涵，传承可以用许多不同的方式表达，而实际上每个人都是文化传承的使者。
友人如今也以身作则，积极向孩子灌输中华民族的历史和文化，于日常生活中引导孩子了解、参与并爱上传统节庆，加强对孩子的传统文化教育，在继承与守护的责任和义务基础上，让宝贵的习俗文化得以延续。
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