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发布: 4:53pm 11/12/2024

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拉曼理工柔分校师生亲临化南华小教编码 提昇学生对STEM领域兴趣

版头之一 *已签发* 柔︰拉曼理工柔分校师生亲临化南华小教编码,提昇学生对STEM领域兴趣
拉曼理工大学柔佛分校电脑和信息技术系学生,在工作坊里指导化南华小的学生。(化南华小提供)

(昔加末11日讯)拉曼理工大学柔佛分校电脑和信息技术系师生亲临助阵,举辧工作坊教导化南华小学生学习编码基本课程,以提昇学生们对科学、技术、工程及数学()领域的兴趣。

此次工作坊特别邀获该分校团队到场指导,由拉曼理工大学柔佛分校院长岑日华博士、副院长丘振辉高级讲师及协理院长梁佩方博士组成的专业团队,为化南华小学生带来了精彩的科技启蒙课程。

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在工作坊中,学生们不仅学习了Micro:bit,还亲自操作无人机,通过动手实践培养了逻辑思维能力和科技创新意识。

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化南华小董家协参观智能课堂的全新智能板,右起为陈康强、陈美利、张猷泰、林欣仪、杨福友、蓝瑞荣、黄义平、张义明、黄祥吉和李福华。(黄胜龙摄)

化南华小董事长杨福友表示,通过学习编程、做科技的小作品,学生们不仅可学到未来需要的知识,还能提高思考问题和创新的能力。

他说,现在是一个快速变化的时代,科技已经成为我们生活中不可缺少的一部分,而通过工作坊的基本Micro:bit 和无人机编程课程,是一个为学生们打开科技大门的机会。

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高级讲师丘振辉(右一)指导化南华小的学生编码,右二起为杨福友、林欣仪、副校长林莉莉、陈康强、副校长屈远臣、李福华、副校长林思婉等人。(黄胜龙摄)

他今早在上述工作坊开幕仪式致词时表示,感谢拉曼理工大学柔佛分校派来经验丰富的教师和教授,也谢谢该校赞助10个Micro:bit设备,让同学们能在最好的条件下进行学习和实验。

“这种支持不仅展现了拉曼理工大学对教育的重视,还体现了学校之间互相帮助、一起进步的精神。”

他表示,该校将继续加强与高等学府及社会机构的合作,共同提升教育质量,为学生创造更广阔的学习机会。

他表示,化南华小一直努力为学生提供最优质的教育,培养他们成为拥有全球视野且关注本地社会的人才。今天的活动让学生接触到最先进的科技知识,开启了一个全新的学习领域。

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化南华小学生参加编码基本课程工作坊开幕仪,前排右起为陈美利、张猷泰、梁佩方、丘振辉、岑日华、林欣仪、杨福友、蓝瑞荣、陈康强和李福华。(黄胜龙摄)

岑日华表示,举办编码基本课程工作坊的宗旨是通过一系列生动有趣的互动环节,让学生亲身体验科技魅力的同时,也能在实践中收获知识与乐趣。

他相信,工作坊里的Micro:bit编程和无人机模块编程教学,将为学生们带来全新的学习体验,激发对科技的兴趣与热情。

“通过提供有趣且互动的学习体验,这类活动能够帮助学生们建立更广阔的视野,并激励他们迈向科技的未来。”

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化南华小董家协成员与拉曼理工大学柔佛分校师生合照,后排右起为李福华、黄祥吉、黄义平、张义明、蓝瑞荣、丘振辉、杨福友、院长岑日华、林欣仪、梁佩方、张猷泰、陈美利和陈康强。(黄胜龙摄)

他表示,基础编程工作坊不仅是一种教育推广的形式,还可以通过深入学校、社区和其他组织,提升大家对 STEM 教育及其重要性的认识。

他说,期待未来能与更多中小学合作,共同推动 STEM 教育的普及与发展。

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林欣仪(右)赠送纪念品予岑日华。(黄胜龙摄)

化南小学校长林欣仪表示,编程和科技是未来很重要的一环,而工作坊课程会让学生们亲手去学习科技和新知识,对该校来说这不只是一个课程,更是打开通向未来的一扇大门。

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高级讲师丘振辉手持无人机,讲解编程教学。(化南华小提供)

“校方很开心能够举办Micro:bit和无人机的课程工作坊,这对校方来说是很重要的一次学习,也是学生学习新科技的第一步。”

她说,此次活动圆满结束,不仅让学生们体验了科技的魅力,也为学校未来发展注入了新的动力。该校将继续秉持教育创新理念,推动智能教育迈向新高度。

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化南华小学生在编码基本课程工作坊上,仔细聆听拉曼理工大学柔佛分校电脑和信息技术系学生的指导。(化南华小提供)

她说,除了开展科技工作坊,化南华小也积极推进智能课堂建设。近期,学校已升级了六间课室,并为每间课室换上了全新的智能板。这些设备是董家協報效5台和董事部名誉顾问拿督蓝天昌赞助1台,为学校数字化教学环境再添一砖一瓦。

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化南华小的学生完成编码基本课程工作坊后,手持证书与张猷泰(前排左七起)、丘振辉、林欣仪等合照。(黄胜龙摄)

该校共有18位来自四和五年级学生参加工作坊,活动主讲人为拉曼理工大学柔佛分校副院长丘振辉,另有该校15位电脑和信息技术系学生前来助教。

出席活动者有化南华小董事部的副董事长蓝瑞荣、总策划李福华、财政陈康强、董事黄义平、张义明、黄祥吉、家协主席张猷泰、财政兼昔加末市议员陈美利、拉曼理工大学柔佛分校协理院长(品质保证处)梁佩方等。

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