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大柔佛焦点

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发布: 3:10pm 27/08/2024

中山学校

墨香

校地有限

文化气息

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【特稿】巴莪中山学校善用有限空间 小小校园飘墨香

报道、摄影/锺柔洁
柔:封面【特稿】书法贴纸让巴莪中山学校飘墨香 也凸显出校方的困境
玻璃窗户贴上书法贴纸,别有一番景象。

(麻坡27日讯)位于巴莪郊区的,尽管面临与发展受限的问题,但校园内依然飘散着浓浓的。校园各处都展示着各种书法风格的诗词,营造了一个充满的学习环境,让学生在墨香中茁壮成长。

中山学校建于马来保留地上,目前每年需缴付2500令吉的租金予2个地主。由于该校地仅约半亩,学校的发展也只能在有限的空间下设法突破。

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柔:封面【特稿】书法贴纸让巴莪中山学校飘墨香 也凸显出校方的困境
书法贴纸的字体各异,左边以甲骨文书写的诗词是白居易的《花非花》。
江木友把书法带入校园

庆幸的是,自校长江木友数年前执掌该校后,了解到校园的局限,加上本身热爱书法,就在2021年起将书法艺术带入校园,让校园呈现不一样的面貌。

柔:封面【特稿】书法贴纸让巴莪中山学校飘墨香 也凸显出校方的困境
热爱书法的江木友(左二)耐心教导各族学生书法的技巧。

据观察,该校所有玻璃门窗都有张贴书法贴纸,就连厕所门也不例外,每幅作品颜色与字体各异,有篆书、隶书、草书、楷书及行书等,甚至还有甲骨文字。

柔:封面【特稿】书法贴纸让巴莪中山学校飘墨香 也凸显出校方的困境
学校厕所门属于可拆除的物品,自然也贴有书法贴纸。

而且,书法内容都与教育有关或具有积极正面意义,如“威武不能屈”及“咬定青山不放松”等诗句,借此勉励学生。

出自书画篆刻家彭庆勤之手

这些书法都出自名书画篆刻家彭庆勤老师之手,再由江木友一笔一画地把字体转刻画在贴纸上,完成后才与老师们一同张贴到门窗上,全校数量超过30幅。

柔:封面【特稿】书法贴纸让巴莪中山学校飘墨香 也凸显出校方的困境
“咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,江木友希望借着郑板桥的《石竹》,勉励学生在困境时要有坚定的意志和不屈的精神。

一张张的书法贴纸制作起来非常耗费时间与精力,虽然反映了校长与老师们的用心,却也暴露了该校当前的困境。

资金短缺 未能实现原地迁校

江木友在接受《星洲日报·大柔佛》社区报采访时表示,该校没有自己的校地,曾一度面临被迫搬迁的困境。尽管校方努力推动原地迁校的计划,但由于资金短缺等各种问题,计划始终未能实现。

柔:封面【特稿】书法贴纸让巴莪中山学校飘墨香 也凸显出校方的困境
江木友向学生解释书法作品须有元素。这幅位于中山学校图书馆外的“淘书轩”,是江木友的作品之一。

“因此,我们将书法张贴在门窗上,要是哪天我们真的被迫搬走,就能直接拆除门窗,把书法贴纸带着走,毕竟这些都是我们的心血。”

他补充,该校数十年来都保持着原貌,不只课室不足,所有课室也不标准,分隔使用后空间更显拥挤,而且没有电脑室,13台电脑必须分散放在不同地点,该校校舍还多处漏水及闷热。

柔:封面【特稿】书法贴纸让巴莪中山学校飘墨香 也凸显出校方的困境
江木友在临退休前举办书法义展,最后一次以书法为学校献力。

“如果我们有本身的校地,许多问题就能迎刃而解,学生能在更舒适的环境下学习。”目前,该校虽已相中一处地点,惟因没有资金而无法推行原区迁校的计划。

以书法为校筹募发展基金

书法能为学校增添墨香,还能为学校筹募活动基金!

柔:封面【特稿】书法贴纸让巴莪中山学校飘墨香 也凸显出校方的困境
唐朝诗人颜真卿的《劝学》,勉励青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习,以免老来后悔莫及。

建校已85年的中山学校目前有39名学生,由于学生人数不多、地理位置及校地所限等因素,让该校鲜少获得关注,也常面对活动经费问题。

为了改善情况,江木友除了把书法带入校园,开设书法班,也曾通过义卖亲笔挥毫的春联来为学校筹款,并成功筹得逾万令吉,用来建设学校的凉棚及纳入建设发展基金。

柔:封面【特稿】书法贴纸让巴莪中山学校飘墨香 也凸显出校方的困境
江木友:书法贴纸的诗词有与教育有关,或具有积极正面的意义。
退休前办义展

不仅如此,即将在9月份退休的他,在临退休前还特别举办书法义展,最后一次以书法为校筹募发展基金。

柔:封面【特稿】书法贴纸让巴莪中山学校飘墨香 也凸显出校方的困境
中山学校飘墨香,就连学校凉棚走道的小门处也有书法贴纸。

这场书法义展已在进行中,一直到9月22日,展出逾10幅由江木友挥毫的作品,希望能获得各界人士的关注及到该校观展,以行动支持该校的同时,也更了解该校情况。

“这是我第一次举办义展,也是最后一次为学校筹款,希望获得更多人支持,多一个人支持就多一份力量。无论结果如何,我都尽了最大的努力。”

柔:封面【特稿】书法贴纸让巴莪中山学校飘墨香 也凸显出校方的困境
江木友和他最喜爱的诗句“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”。

他坦言,“学校成功搬迁,有自己的校地”就是他的退休心愿。

书法班马来学生参赛获奖

江木友认为,书法能陶冶性情,让书写者更加专注及静心养气,所以他在也在学校开办书法班,每周一次亲自教导学生写书法。

柔:封面【特稿】书法贴纸让巴莪中山学校飘墨香 也凸显出校方的困境
碍于空间所限,书法义展的部分作品被放在桌面上。

他说,虽然学书法的学生不多,但只要有人肯学,他都乐于教导,希望借此推广书法,提高学生的写字技能,远离电子产品及保持心境平和。

柔:封面【特稿】书法贴纸让巴莪中山学校飘墨香 也凸显出校方的困境
建校已85年的中山学校,因校地问题而发展受限。

他披露,该校书法班的马来学生曾代表中山学校参赛,并在小学组比赛中得奖,成绩让人鼓舞。

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