博愛主持人,
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您好。
我有一個非常難搞的小六男生,家中排行老二,上有一哥下有一弟。
怎麼說呢?有自己固執的想法、自己的情緒、自己做事的方式,當糾正錯誤的行為時他會和我辯論,例如為什麼你不說哥哥弟弟只會針對我?為什麼你只會看到我不好的一面?為什麼你只會注意哥哥弟弟?有一次發生激烈的爭執時,這孩子甚至和我打架!
我已經瀕臨崩潰,到底要如何讓孩子振作?
無力的媽媽上
衝突或是個人成長機會
重新檢視當媽教養方式
無力的媽媽:
謝謝媽媽的來信,感覺到你很氣餒,似乎不知如何面對這位“非常難搞的老二”?兒子一切的行為回應方式看起來已和媽媽產生了對立,例如相互打架!
請媽媽回想一下,什麼時候開始孩子的關係會與媽媽鬧得那麼僵硬?再者,媽媽認為孩子應當如何做才算是振作呢?
用行為宣洩內心不滿
孩子的家庭排位屬於中間的位置,和兄弟的關係如何?從過去的輔導經驗發現,“孩子每個行為的背後必會有原因”,當孩子說到媽媽只看到自己不好的一面、只針對自己、專注力在哥哥弟弟身上時,似乎讓我感受到孩子在用行為宣洩自己內心的不滿。
當孩子和媽媽表達情緒時,當下的你是如何回應呢?
曾經輔導的孩子表達其實自己不喜歡發脾氣時的樣子,其背後要表達的需求是:【請幫幫我!我也想好好講話!】。因此,媽媽不妨觀察孩子是否也在表達:【我不喜歡失控的感覺、不喜歡撒野!】,也是換個角度來思考孩子情緒或行為失控的原因。
我能理解當孩子情緒處在高昂的狀態時,媽媽要聽見這些內心潛在的需求並不容易,孩子諸如此類的極端行為,通常會激發大人們的怒氣。
未找方法表達難受情緒
我想說的是孩子所謂的行為上偏激,或許不是因為他們壞,而是尚未找到適當的方法來表達正在經歷的難受情緒,因此正確的表達情緒或需求是要被教導的。
再者,除非孩子內心的需求能獲得適當的處理,否則外在的行為會持續,甚至會惡化!
鼓勵媽媽找機會與孩子坐下來彼此敞開心的溝通,回顧過去一些經驗,去理解彼此的感受,也可以坦誠說出對彼此的期待。
輪流傾聽孩子內心世界
此外,家庭裡有三個兒子,可以輪流和孩子有精心時間,在這段時間傾聽孩子的內心世界,與他們建立關係。
如果孩子經常性在情緒上或行為上失控,這或許是一個警示,提醒媽媽要反思處理方式。例如當孩子撒野,大人的回應方式是持續性的怒罵,那麼行為非但沒改善還會有變本加厲的危機!
因此,大人要先穩定自己的情緒(因可能會有激發怒氣的危機),清楚的向孩子表達行為上是對自己的不尊重,要教導他們表達情緒是有界限的(如同信裡所描述兒子與媽媽打架)。
渴望好的一面被媽媽看見
我看到一個疑問,兒子與媽媽辯論為什麼只看到自己不好的一面?讓我感受到似乎孩子很渴望媽媽看見自己也是有好的一面,那麼請問媽媽兒子的優點是什麼?他真的只有“壞”的一面讓你留意到嗎?
我想,媽媽也不想要與兒子起衝突,這會讓我們感覺到很糟糕!但是衝突或許可能會是個人成長的機會,也就是讓自己重新檢視教養的方式。
在調整的過程中如有遇到困難,請與我們來聯繫。
祝福媽媽與孩子的關係能在新的一年裡越來越好。
主持人啟
■小啟:
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