笨珍县教育局主办的2023年度之SPM华文科作答技巧讲座暨笨珍文艺协会主办的中五与培群高三生华文作文比赛已圆满举行,笨珍文协多年来参与国中华文科委会举办各种以华文进行的活动。
文协主席语重心长的提醒在座的同学们,勿以为他们有机会学习华文是理所当然,这是先辈们付出种种代价换来的成果,而国中华文班是在“迟开班、早结束及师资短缺”下辛苦耕耘。
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他还引用18世纪法国作家阿尔封诗.都德的“最后一课”意有所指,即该文提及阿尔萨斯及洛林乡村学校,学生小弗朗士学习不专心、迟到不做功课吊儿郎当过日子。
当法国战败,普鲁士军占领阿尔萨斯及洛林,并宣布学校以德语取代法语教学。
小弗朗士在用法语上“最后一课”时,改变以往心不在焉,而专心听老师韩麦尔讲课,他知道从明天开始,他就没有机会用本身的法语学习了。
文协主席很清楚说明,国中华裔生上华文课,学华文的兴趣缺缺;与小弗朗士没有两样。国中生是否有一天没机会上华文课?他只给暗示而没给答案。
与会的450位国、独学生是否听懂他的讲话,而改变重视华文重要性、努力学好本身的母文母语,以活得像个有灵魂的民族。
与会学生的学习心得如何?他们是否懂得做人的道理?独中所强调的“先做人、后作事”的教学理念,同学们理解吗?贯彻到生活中了吗?
当张宝云老师讲解SPM华文科作答技巧时,81岁高龄文协主席与出席老师坐在梯级上听讲,在梯级两边的国中与独中生,没有一位起身让位给他们。
同学们都不懂尊师敬老的传统观念吗?他们心目中没有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的认知吗?他们不是在小学就有读道德教育的公民课程吗?
我国教育政策继续搭着时代进步却在倒车不在话下,贪婪人伦道德败坏逐渐浮出台面有目共睹,华校虽然发展正面,但华文水平与华裔生学华文、用华文的心态仍须强化。
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