(新加坡1日訊)立化中學命案審訊時揭露,被告自殺未遂後,於是想到在學校中殺害超過1人,警方就會開槍擊斃他。
最終被告在殺人後自己報警,根據《8視界新聞網》的報道,當時被告在電話中說:“我剛用斧頭殺了人,我不知道他是誰,你們要派人來嗎?”
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案情顯示,被告自2019年2月起就開始有尋死的念頭,但當時自殺未遂。到了2020年4月,他在網上看到和殺人、自殺相關的視頻,最初覺得噁心,但後來出於好奇,就經常搜索觀看。
到了2021年1月,新學年開始後,被告對課業感到不勝負荷,再次有尋短的念頭。當時他心情很差,不想和他人交際,並曾設想自殺的方式。
被告覺得自己無法克服心理障礙,所以自殺未遂,並覺得只有讓別人殺他,能跨越這個障礙。
自此,他萌生在學校殺人的念頭,以為只要在學校殺死超過1人,警方就會開槍擊斃他。
被告在同年2月和3月也寫下兩首詩歌,內容涉及在學校大規模殺人。
事發五天前曾嘗試幹案
庭上揭露,被告在2021年7月14日,也就是事發5天前就打算執行計劃,在校園裡殺人。
案情顯示,他在當天早上比往常更早到校,還帶了斧頭、刀、黑黃相間的封帶,以及一個黑色的羽毛球袋。
他還選擇了距離自己教室較遠的廁所,並在早上6時51分就拉起“封鎖線”,避免其他學生進入廁所,之後從包包裡拿出兇器放進羽毛球袋子裡,並將袋子放在廁所洗手盆底下後便回去上課。
當天早上11時12分,他回到廁所,拿出武器準備幹案,在廁所隔間裡等待伺機而動,但最終因動不了手而放棄計劃。
2021年7月19日事發當天,被告在早上11時許的數學課結束後決定執行計劃,在校內殺害多人。他離開教室並前去廁所,待裡頭其他學生離開後,他便關上廁所門窗,以防造案時受害者的喊叫聲被人聽到。
在廁所隨機等待目標出現
隨後他取出預先藏好的斧頭和刀,並隨機等待目標出現。而當受害人走進廁所背對著被告開始小解時,被告就出手揮斧砍向他。
被告聲稱,自己在動手殺人時就已經後悔,因此決定放棄殺害多人的計劃,洗手後帶著斧頭離開廁所。
他原本想找其他同學幫他報警,但他們看到他後都跑開。一名女老師後來走向被告,要他放下斧頭,他照做後告訴老師自己殺了人,請老師報警。
為證實被告所言,老師要求去看受害人屍體。被告帶她到事發現場,目擊這一幕後,老師離開前去求助。
另一名男老師接到通知,說看到被告拿著斧頭在廁所周圍徘徊。他因此將斧頭移到離被告更遠處,並站在被告和斧頭之間。
就在女老師通知校方時,被告拿出手機自己報警。
律師:被告患遺傳性心理疾病
18歲被告的辯護律師披露,被告有遺傳性心理疾病,他的曾祖母因心理健康問題而自殺身亡,他的兩個阿姨也分別有抑鬱症和精神分裂症。
被告自己則一直覺得不比同學優秀,個人形象有問題,因而患上嚴重抑鬱症。
律師在求情書中說,被告在學校是舞蹈團的主要舞者,事發前兩年還擔任班長。在同學眼中的他,原本是一個友善、開朗、善良的人,這起事件發生後他們都很震驚,認為這並不是被告原有的性格。
律師指出,被告並不是想要否認自己性格突變才會殺人,而是因為嚴重抑鬱症令他同理心脫敏(desensitise),才會跨越一般人在殺人前會有的心理障礙。
被告父母辭工修讀青少年心理學
因此,律師求法官判他坐牢5年,並表示,被告的父母親為了確保他在出獄後確不再重蹈覆轍,還決定辭掉工作修讀和青少年心理學相關的課程。
控方表示,有鑑於被告已經悔過,病情也在康復中,因此不尋求法官判他終身監禁。
不過,基於案情嚴重,仍求法官判他坐牢12年到16年,希望他能在獄中接受改造。
控方也指出,如果被告不是患有嚴重抑鬱症,也不會有這樣的行為。
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