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发布: 6:22pm 19/09/2023

日本静冈文化艺术大学

日本静冈文化艺术大学

静冈文化艺术大学学生 访敦大展开教学实践

柔:教育版头:6日本学生踏上文化之旅,赴敦大展开教学实践
6名静冈文化艺术大学学生与敦大巴莪分校日语班学生合影。(马来西亚敦胡先翁大学提供)

(峇株巴辖18日讯)马来西亚敦胡先翁大学(UTHM)日前迎来6名的学生,开启为期两周的教学实践与文化沉浸之旅。

此活动的目标是促进大马与日本之间的文化交流,为跨国友谊的拓展注入新动力。

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6名日本学生在敦大麻坡巴莪分校展开教学实习,获得敦大语言研究中心日语教师桧山纯子悉心指导,积极参与日语课堂的观摩、小组辅导及课堂教学实践。

这不仅有助于他们提升教学技能,还深化了他们对大马文化和教育体系的认识。

这6名学生均来自日本静冈文化大学的文化政策学部,专攻国际文化,在参加了由该大学主办的“日本语教员养成课程”后,前来敦大展开教学实践工作,为未来的职业生涯进行充分准备。

奥山海:盼提升语言能力

其中一名学生奥山海表示,自从他在与意大利人的互动中,被问及有关日语的问题后,对日语语法产生了浓厚的兴趣。

他期待通过这次教学与文化之旅,进一步提升自己的语言能力和跨文化交流技巧。

㭴本和音:拥日语教学资格可赴国外工作

另一名学员㭴本和音则表示,拥有日语教学资格将为她在国外工作打开大门。

此外,这些日本学生也对敦大的日语班学生留下了深刻印象。他们学习态度积极,对学习第三种外语(日语)表现出浓厚的兴趣,尤其是对日本文化的热爱。

在教学方面,这些日本学生发现他们在日本教授日语时,主要强调单一文化背景的教学方式。

然而在马来西亚,他们需要对当地文化更为敏感,同时也需考虑到当地国家的文化与禁忌,这为他们带来了有趣的挑战,也让他们更深刻理解了文化教育的重要性。

阿伊斯:增强赴日深造信心

日语班学生兼敦大分校资讯工艺文凭班的一年级新生阿伊斯表示,这次的课堂让他感到非常兴奋,来自日本的学生非常愿意协助他们,在教导语音方面也非常有耐性。

阿伊斯从中学四年级开始就对日本文化和日语产生浓厚兴趣,这次的经历让他觉得更加亲近,并且增强了他在日本继续深造的信心。

这次教学与文化之旅不仅丰富了参与者的教育经验,还推动了马日之间的友好关系。通过相互学习与交流,两国学生都受益匪浅,为更紧密的文化联系奠定坚实的基础。

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