宋怡慧：閱讀改變人生 設定目標成人生勝利組

（永平20日訊）為了推廣閱讀，讓閱讀成為師生們終身受益的習慣，永平中學日前舉辦了兩場講座，邀請臺灣新北市立丹鳳高中圖書館主任、暢銷書作家兼有“閱讀傳道士”美譽的宋怡慧擔任主講人。

在主題為“‘Fun’心讀三部曲──讀書、讀人、讀世界”的首場講座中，宋怡慧以日裔傑出棒球員大谷翔平從奮鬥到成名的經歷為例，鼓勵師生們為自己設定目標，透過閱讀自己、認識自己；閱讀書籍，充實自己以及閱讀世界，找到自己這3個步驟，讓自己成為人生的勝利組。

她在演講中引導大家利用目標九宮格，為自己貼上正面的人生標籤，以穩定而堅韌的步伐改變自己，邁向成功，同時也分享自己如何憑藉原子習慣，從一個不愛運動的人，逐漸養成熱愛跑步的習慣。

閱讀分3階段

此外，宋怡慧在演講中闡述了閱讀的3個階段，即別人餵食（被動閱讀）、自行覓食（主動閱讀）及飲食品味（獨立閱讀）。

她將閱讀行為（動機）分成主食閱讀（生存需求的閱讀）、美食閱讀（思想需求的閱讀）、蔬果閱讀（工具需求的閱讀）及甜食閱讀（休閒需求的閱讀）四類，向師生們提供符合各類閱讀需求的書單。

她也暢談自身是如何憑著閱讀，從一個害怕面對人群的社交障礙者，變成一個在臺上說話滔滔不絕的教師，甚至逆襲成筆耕不輟推廣閱讀的作家，藉此激勵大家。

期待閱讀淨化心靈良善社會

第二場以“從讀到鄉 ─讀寫‘book e young’”為主題的講座，對象是面向全體永中教師、柔州獨中及峇縣華小校長及教師，共吸引來自39所學校的近200人參與。

宋怡慧在次場演講中講述自己自小就以從事語文教育為志業，成為老師後就不斷進修，經由大量的閱讀、反思來積累能量，更新教學方法，強化自身的教學，進而著書立說，推廣閱讀，期待閱讀能使人淨化心靈，良善社會。

宋怡慧不僅展示自己如何善用科技，應用遊戲化教學，讓課堂變得生動有趣，學生能積極主動的學習，揭示了身為教師應該與時並進，不斷更新教育觀念，自我增能。

此外，她更以自身的著作《談情說愛，古人超有哏》為例，以古人的愛情故事為媒介，引發學生的學習興趣，祛除學生對文言文的恐懼感，讓學生樂於親近文本閱讀，還可以從中引導學生樹立正確的戀愛觀。

上述兩場講座出席者還包括該校校長李保康、圖書館主任葉珍娥與波德申中華中學校長張永慶。

校方希望透過宋怡慧的分享，讓師生們體認到閱讀擁有改變人生的力量，從而能開心閱讀、分享閱讀以及養成終身閱讀的習慣。