针对校长暂时放下校务,为寻找临教奔走所作的努力,有人嘲解为“沦为车夫”,似乎过于言重了。
要知道,校长为了莘莘学子的教育,代找临教而非擅离职守,如此牺牲应视为职责所在,冠以“沦为车夫”似乎有点不雅。
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学校要办得好,师资足够是先决条件,除了董家教合作无间外,教育局官员和校方也须监密联系,方易行事,这如同一条船上的伙伴,风平浪静或狂风暴雨,只要共同努力,必能抵达彼岸。
我国正面临师资荒的问题,有关方面应及早著手拟就师资培训的全盘计划,如果连最基本教育英才的教师人手问题也无法克服,岂非贻笑大方?
我也呼吁当局不妨放宽教师录取条件,让有志当教师的超龄临教,或在大马教育文凭考试中国文科及格的临教进入师训学院受训,日后成为合格教师,作为他们以教育长征服务的精神代价。
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