校长荣休仪式新闻资料

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柔佛透视

隐士 | 也谈华小校长的荣休仪式

当一位校长在教育界服务了三十多年、光荣退休的时候，通常学校董事会、家教协会将联合校方的行政团队和教师团队，筹备并执行欢送校长的仪式。我亲身经历过校长荣休仪式，也出席超过50场，仪式的形式和内容虽然大同小异，但是有一个共同点，即氛围都是温馨感人。学校董家协成员和教育界人士皆知道，主导校长荣休仪式的是副校长和教师团队，董事会和家教协会主要是财务上的支持与协助。因此，财务实力比较厚实的董事会和家教协会就会把仪式办得比较隆重，反之就简约即可。华小校长一般上都曾与董事会和家教协会“风雨同舟”，为学校举办许多大型筹款活动，为学校的建设和发展而献力。华小校长也与学校的行政团队和教师团队同心协力，为教育学生而作出无私的奉献。因此，我认为学校董家协配合校方为校长办荣休仪式原无可厚非。根据我多年来出席校长荣休仪式观察所得，其实仪式隆重或简约并不是最重要的，更重要的是欢送会洋溢着“温馨感人”的氛围。由于校长是被欢送者，因此无论会场布置、赠礼、膳食、余兴节目、载送校长离开校园的车辆等，都不是由校长决定或主导。校长唯一能决定的是告诉副校长，他希望能邀请教育界同道和昔日同事出席欢送会。据我在出席过的场合所见，校长都是邀请曾经共事的友好同道，人数都不会太多，不至于多到董家协无法负担的地步。在欢送会上，其实与旧雨欢聚、叙述往日情怀、感受那份温馨感，这才是最感人的。由此，我们知道，董家协和校方都懂得以不铺张的适当仪式，让曾经为教育尽心尽力的校长感受到那一份“被致敬”的温馨。因此，学校举办仪式欢送校长荣休合情合理，不是所谓的“劳民伤财”，也没有向校长馈赠贵重物资，而是对校长作出的贡献予以肯定与赏识，并致以敬意和祝福。投稿须知： ■来稿可电邮（[email protected]）至本报新山办事处； ■来稿可用笔名发表，但必须附上真实中英文姓名、身份证号码、通讯地址与电话、电邮网址，以及银行帐号（汇稿费用）； ■投稿内容不可涉及包括宗教、种族等敏感课题； ■字数限800字； ■编辑对来稿内容，有修整的权力； ■本须知若有未尽善处，本报有权随时增删之。

1年前

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