校园霸凌层出不穷，我们总急着责怪学校、批评老师，却忘了孩子最初的性格与态度，是在家庭中形成的。
教育不只是学校的责任，更是每一位父母的修行。若父母不学会示范尊重与界限，孩子又该向谁学习善良？
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近来，校园霸凌事件频频被揭发，从小学到中学，甚至幼儿园，都有类似情况。孩子间的冲突本是成长的一部分，但当冲突变成长期欺压，我们就需追问“问题出在哪里？是教育体系或家庭？”
在参与多场教育与学术交流活动后，我越来越深刻地体会到，许多问题的根源其实来自家庭。
我们常听说的“恐龙家长”，是指对孩子过度干预、要求苛刻的父母。他们的出发点也许是爱，但往往变成“以爱为名的控制”。试问，若换作自己，又能做到最好吗？
如今的家长热心于带孩子参与各种比赛与活动，但一些家长却比孩子更紧张、更怕失败，甚至会质疑主办方的安排、在社交媒体大肆批评或发表“高见”，仿佛所有人都欠他们一个完美答案。
父母真的需要如此自以为是吗？若对活动不信任，不如不参加。要知道，每场活动都有筹备者与教育者默默付出的心血，提供孩子学习与成长的机会，所以我们需要的是理解与配合，而非指责与埋怨。
家长可曾想过，他们的言行举止会被孩子看在眼里、记在心里？并悄悄塑造着孩子的价值观，误以为有父母撑腰就能为所欲为。于是，他们在校园里拉帮结派，欺负同学，久而久之，老师也不敢多管，只求息事宁人。
学校是教育的场所，不是斗争的舞台。讽刺的是，当学生仗着家庭背景横行霸道，事件被揭发后，舆论的矛头往往又再次指向学校与教师。如果社会只会忙着找替罪羊，却不反思家庭教育的缺口，霸凌事件就只会一再重演。
家庭，是孩子的第一所学校，父母的态度决定了孩子的行为边界。教育不只是让孩子拿奖、考高分，而是教会他们尊重及理解他人，成为有温度的人。
所以，当我们再谈校园霸凌，请别只问“为什么老师没看到”，也该问：父母在孩子心中种下的，是善良与尊重，还是傲慢与偏见？
每个孩子都是社会未来的种子。教育需要父母与老师携手，让孩子学会“善良比聪明更重要，尊重比赢更可贵”。
真正的教育须从家庭开始，从你我做起。霸凌不是孩子的问题，而是大人的选择；而改变必须从放下控制，学会倾听开始。
教育的本质不是寻找责任，而是寻找方向。若每个家庭都能成为温柔而坚定的起点，孩子的世界将不再需要以霸凌来证明存在。
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