陈大锦：AI教育不应限于技术学习 需引导学生创造价值

“通过跨界合作，我们相信能让华小、国民型中学及独中体系更具竞争力，也能培养出兼具科技素养与人文精神的新一代人才。”

出席者包括笨珍培群独中董事长林青赋和校长叶福明、居銮中华中学董事长王培荣和校长赖俊雄、MaiStorage总经理叶基锦、LEAD AI技术总监丘金虎、执行总监翁永灏、财务总监李孟佳等人。

居銮国会议员黄书琪指出，科技发展以光速前进，教育工作者与家长必须及早引导孩子掌握“科技教育的真谛”，学习如何正确且负责任地使用AI工具，而非仅仅是成为被动的使用者。

她表示，近年人工智能与科技教育备受关注，尤其近两周几乎所有话题都围绕AI，人们对科技发展既好奇又担忧。家长可能担心AI教坏孩子，但她强调，科技发展迅猛，无法阻止，只能引导下一代正确理解与使用科技。

她举例，以往逐页细读报告，后在朋友建议下尝试用AI摘要，起初抗拒，但发现AI能节省时间、提升效率。

“我学会的不是依赖AI，而是必须要深究，训练自己时刻质疑AI所给于的答案是否正确。这是大家必须训练跟培养出来的使用AI精神。”她表示，AI是工具，使用的核心在于教育。

她感谢MaiStorage与LEAD AI携手教育界，推动全面科技教育课程，助力师生高效教学与学习。

身在美国出差的MaiStorage创办人拿督潘建成透过录影方式致词时指出，AI在短短3年内发展迅速，但社会上普遍缺乏真正理解AI原理与实践能力的人才。

“许多自称AI专家的人仅是熟练使用ChatGPT的‘指令使用者’，不了解AI结构与价值应用，导致社会思想易被外来科技牵引，缺乏独立判断力。”

他强调，AI教育的关键不在“教学生使用AI”，而在于‘让学生具备创造AI应用的能力’。

他回顾30多年前电脑教育兴起时，学生学Word、Excel、PPT以掌握基础技能，如今推广AI教育是为了让学生创造自己的AI工具与解决方案。

他表示，在华文学校推广AI教育旨在让学生与主流教育同步，确保独中跟上科技浪潮。他期望未来每100名学生中至少20人具备AI实作与开发能力，提升马来西亚在AI领域的竞争力。