视频 | 丁能爱群华小设“诚信商店” 让学生学习用钱实践道德

他提到，校方原有出售橡胶擦，但后来发现学生会以橡胶擦进行游戏就不再出售。

林道义表示，初期校方曾在点算钱箱里的款项时，发现被撕了一半的钞票，后来想到或许是小朋友存在“找钱”的想法所致，校方就在周会上提醒学生。另外，也有学生很兴奋，在无法“找钱”的情况下，豪气地投入5令吉，然后请同学喝饮料。

“有时，学生会突然拿了一瓶饮料给我说请我喝，老师们也常收到学生请的饮料，初期的销量真的很快。”

他说，校方随后制止学生的这种做法，同时在家协大会上告诉家长情况，提醒家长尽可为孩子准备零钱。

他指出，校方安排了4至8名管理员协助管理“诚信商店”。管理员的工作主要是在下课时打开“诚信商店”的铁门和冰箱，以及把钱箱放在商店里；上课之前把钱箱交回给老师，并锁好冰箱和铁门。只要学生有兴趣当管理员，都可以向老师报名。

“其实，管理员打开门处理好后，不必留在商店里，但一些管理员会站在商店附近留意情况，见到学前班的学生到来购买饮料，也会给予引导或协助。”

他表示，“诚信商店”经营至今，已有逾千令吉的盈利，校方曾经两度用所得盈利请全校学生喝益生菌饮料，去年也赠送小礼物给管理员。

罗强贞表示，董事会高度赞赏并全力支持“诚信商店”，这不仅是个售卖文具零食的小店，而是践行全人教育、深耕品德教育的创新载体和生动缩影。

“培养品学兼优、德才兼备，兼具中华文化底蕴与现代公民素养的未来栋梁，是我们的办学愿景。诚信作为儒家思想的核心，也是普世价值，正是我们育人的基石。”

他说，“诚信商店”将抽象的道德教育，转化为学生日常可感受、参与及实践的真实情境，体验信任与被信任的力量，正是“知行合一”教育理念的最佳体现。

“董事会认为在培养学生核心素养上，这样的实践探索是值得且意义深远的。”

家协主席张英劼也鼓励家长利用“诚信商店”的契机，在家庭中深化诚信教育，和孩子讨论相关话题，做到家校协同。

负责“诚信商店”的教师郑俐君表示，低年级如学前班和一年级的学生对钱财没有概念，初期以为“诚信商店”的益生菌饮料不必付钱即可饮用，因此需予以引导。

“学生经过教导后，就不再出现相关情况。”

询及今年初的新生是否重复同样情况，她笑言确实如此，但只要予以教导，学生就能理解“诚信商店”的运作了，也没再发生未付钱拿饮料的问题。

她表示，学生当上“诚信商店”管理员后也变得更有责任感，每天都牢记本身的任务，做得非常妥当。

“不仅如此，管理员的导师们也说看到其中的改变，学生都很有担当。”

五年级的颜芷晴和六年级的曹振扬都从去年担任“诚信商店”管理员至今，他们皆乐于肩负此任务。

曹振扬表示，在商店经营之初，他每天下课都来购买益生菌饮料，老师于是问他是否愿意担任管理员，他立即高兴地答应了。

“我当值时会留在附近，给予年幼的学生协助，一些学前班的学生拿不到饮料。”

他笑指自己当了管理员后，变得更有责任感。

颜芷晴则指出，她是巡察员，下课时站岗的地方就在“诚信商店”附近，也会给予协助，因此也加入管理员行列。