（峇株巴辖16日讯）柔佛州华校董教联合会主席陈大锦希望教育部从小学阶段开始，系统化地推动人工智能（AI）伦理教育，让学生具备基本的AI素养，了解潜在风险及避免成为受害者，并掌握自我保护的能力。
他今日发表文告说，随着科技日新月异的发展，社会节奏不断加快，人工智能在多个领域展现出强大的能力与优势，但其发展同样伴随着潜在的风险与挑战。
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他举例说，“宽中深伪不雅照事件”便提醒大家，面对新兴技术，必须提高防范意识和危机管理应对能力。
“此次事件为社会敲响警钟，为妥善应对危机，宽柔中学董事会迅速成立由5人组成的第三方独立调查小组，深入调查事件真相，并提出具体的解决方案，力求圆满处理事件，值得肯定及表扬。 ”
他说，虽然该事件的发生实属不幸，但宽柔董事会提出了其应对措施，可为其他独立中学提供有益的参考与借鉴，进一步推动校园在数码时代中的安全建设与伦理规范。
“在人工智能迅速发展的时代，教育扮演着至关重要的角色，而家庭教育、学校教育与社会教育，三者更应相辅相成、形成合力。”
他认为，唯有尽早建立正确的价值观与伦理意识，提升学生对人工智能的理解与应用素养，方能确保科技的发展真正造福人民，推动社会向更安全、智慧与公平的方向迈进。
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