发布: 5:46pm 02/11/2024

新山中學文學獎作品數量創新高，27學子角逐3文體金銀銅獎

（新山2日訊）第三屆新山區中學文學獎的參賽作品數量創新高，27位入圍學生今日齊聚頒獎典禮，憑藉各自的精彩文字風格和對生活的理解，角逐3個文體類別的金、銀、銅獎。

新山中華公會教育委員會主席蔡承傑致歡迎詞時提到，本屆文學獎共收到84篇新詩、51篇短篇小說、106篇散文參賽，反應熱烈，也是文學獎舉辦以來徵得最多作品的一次。

他指出，這項賽事旨在激勵學生們發揮創意、表達自我，讓他們有機會用文字傳遞思想和感情。

他也表示，短篇小說組評委吳鑫霖、散文組評委謝明誠及新詩組評委木焱的專業與公正，確保了獎項的權威性和公平性，他很感謝評審老師為參賽者提供指導，鼓勵他們精益求精。

新山中華公會會長何朝東提到，學生願意投入創作和投稿，就比單純參加華文學會活動達到更高的一個層次；無論有沒有得獎，重要的是有機會參與並證明自己的程度，這也是公會舉辦此賽事和頒獎典禮，以鼓勵學生認識和參與中華文學的初衷。

他坦言，近年來報考大馬教育文憑（SPM）華文科的學生越來越少，而很多華小老師都是來自國中，因此他希望對中華文化傳統有興趣的學生，應積極報考華文科，共同協助推動華文和文化的發展。

進入指導環節，因評委謝明誠及木焱無法出席，由吳鑫霖代為發言。

謝明誠表示，今年的散文作品，有八成以親情為主題，因此評審著重考量選手對寫作技法與主題表現的掌握，其中使用獨特意象表達情感的作品尤為突出。

他坦言，部分作品雖然選題獨特，但內容深度仍有待加強，他鼓勵學生多關注與自身生活相關的主題，嘗試用散文表達時代特徵，同時期望未來有更多學生通過文字表達自我感受與觀察。

吳鑫霖稱讚今年的短篇小說作品展現出參賽者紮實的華文寫作功力，同時建議學生加強對社會議題的關注，從新聞和日常生活中獲取靈感。

他也指出，許多參賽者在有限篇幅內試圖囊括過多人物，影響故事聚焦，因此，他鼓勵年輕作者在寫作時提升想象力和表達技巧，並期待未來能有更多新山年輕作家，可以在華人文學界發光發熱。

木焱則指出，本屆新詩參賽數量是去年的兩倍，反映出師生對文學創作的支持。

不過，他認為作品普遍缺乏明確意境和結構佈局，很多詩只沉浸在意識流的表達之中，因此建議師長多讓學生閱讀經典詩作，並嘗試從生活細節中捕捉靈感，創作出富有感染力和深度的作品，才能更好地觸動讀者心絃。

文學獎在短篇小說、散文和新詩組別，各選出金獎、銀獎、2份銅獎和多份優秀獎，惟短篇小說的銀獎從缺。

獲得金獎的學生也個別上臺致辭，感謝師長的栽培以及分享各自作品背後的故事和啟發。

頒獎典禮現場同時進行“遊於藝詩書茶畫展”，到場的學生和家長也紛紛投入看展，體驗一場濃濃墨香、茶香的藝術盛會；出席的尚有教育委員會副主席黃宥寧。

短篇小說：

散文：

新詩：