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大柔佛焦点

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发布: 3:28pm 23/05/2024

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星洲日报学生阅报计划

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吳添發與林雁蘆夫婦 贊助2校閱報計劃贈報

(已签发)柔:吴添发与林雁芦夫妇,赞助2校阅报计划赠报
贊助人與全體嘉賓及育民一校和二校學生合影,盼通過《星洲日報》閱報計劃向學生推廣閱報風氣。(蕭靖恩攝)

(笨珍23日訊)《星洲日報》閱報計劃贈報儀式今日在北幹那那育民學校舉行,獲得吳添發與林雁蘆中醫師夫婦慷慨贊助兩校一年份的《星洲日報》,盼提升閱報風氣。

受惠的學校是北幹那那育民一校及二校。

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贊助人吳添發與林雁蘆受邀出席贈報儀式。吳添發在致詞時表示,他每年儘可能響應贊助閱報計劃,是因為覺得這項活動非常有意義。

“我的母親沒有唸書,但透過閱讀報紙認識許多生字,到如今她可以閱讀報紙和識字,都是從閱讀報紙學來的。”

他說,人們常使用手機閱讀新聞,但手機上看到的新聞,還不如報紙的內容豐富,也可能會省略了許多文字,反之從報紙上還能學習到一些陌生的文字。

他指出,《星洲日報》還有舉辦多項供學生參加的比賽,讓學生學習競爭,所謂“有比賽就有準備,有準備就有學習”,如此一來才能提升成績水平。

贈報儀式出席者,包括:育民二校副校長羅惠莉、《星洲日報》學生閱報計劃柔佛州策劃主任李瑞華。

(已签发)柔:吴添发与林雁芦夫妇,赞助2校阅报计划赠报
羅惠莉(右二)頒發感謝錦旗給吳添發與林雁蘆,以及楊順發(右一)和李瑞華(左一)。(蕭靖恩攝)

北幹那那育民一校校長蘇貴忠指出,報紙文章內容豐富且多樣化,文字也通俗易懂,有助於學生提高閱讀理解能力和寫作水平。

他說,通過報紙可瞭解最新的時事動態,擴展視野,培養對社會各方面的關注和認知。

他表示,贊助人吳添發贈送的報紙不僅是一份禮物,而是激勵學生在學習道路上不斷累積知識和學問,因此他鼓勵學生珍惜這份心意,努力學習。

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吳添發(左四)移交報紙給育民一校,由蘇貴忠及該校學生接領;左二起為李瑞華、林雁蘆,右四為楊順發。(蕭靖恩攝)

《星洲日報》業務促進及開發主任楊順發指出, 作為注重綜合素質教育的學校,育民一、二校一直致力於為學生提供廣泛的學習資源和閱讀材料,以培養他們的閱讀興趣和批判性思維能力。

他說,《星洲日報》是一份具有權威性的報紙,提供了豐富的新聞資訊和深入的報道,將幫助學生更好地瞭解國內外的時事動態,培養他們的社會意識和全球視野。

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蘇貴忠(右二)頒發感謝狀給吳添發與林雁蘆,以及楊順發(右一)和李瑞華(左一)。(蕭靖恩攝)

他表示,在這個信息爆炸的時代,閱讀已經變得更為重要,閱讀不僅是獲取知識的途徑,也是培養思考能力和擴展視野的窗口。

“通過閱讀,我們可以接觸到各種觀點和思想,培養自己的思辨能力,並且在日後的學習和生活中受益無窮。”

楊順發感謝吳添發的慷慨贊助,並表示其善舉不僅為育民學校帶來更多的學習資源,也為學生創造更好的閱讀環境,激勵學生不斷追求知識,探索世界。

他指出,《星洲日報》於1994年推展“學生閱報計劃”以來,至今已晉入第30個年頭。

他表示,在熱心的政商文教界人士支持,以及學校校長、老師和學生配合下,這項計劃取得良好的效果,從而培養馬來西亞華裔學生喜好閱報的好習慣,也提升了本地的閱報風氣,營造更好的學習環境。

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吳添發(左五)贊助在育民二校進行的《星洲日報》閱報計劃,由羅惠莉及該校學生接領報紙;左三為李瑞華,右三為楊順發。(蕭靖恩攝)

他說,《星洲日報》學生閱報計劃,每年都有舉辦數項活動,包括:有獎填字遊戲、小學時事問答比賽、小學專輯製作比賽、海報設計比賽,甚至也有中學生時事問答比賽。

楊順發指出,去年在《星洲日報》學生閱報計劃下推動的各項賽事,柔州各縣市華小積極參與,創下多項令人鼓舞的紀錄如下:

★小學生時事問答比賽(縣區決賽)共有202所學校、563位學生參賽,是全國最多參賽學校及學生的州屬;

★短片製作比賽(我的健康食譜)共有15所學校、40支短片參賽,是全國最多參賽學校及學生的州屬;

★專輯製作比賽共有52所學校、107份作品參賽,是全國最多參賽學校及學生的州屬;

★小學生海報設計比賽共有57所學校、383位學生參賽,是全國最多參賽學校的州屬;

★中學生時事問答比賽,共有64所中學參賽,是全國最多參賽學校州屬;

★有獎填字遊戲共收到6732份表格,是全國最多參賽表格的州屬。

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