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大柔佛焦点

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发布: 1:35pm 17/03/2024

佳什华小,羊皮鼓,艺术与文化

佳什华小,羊皮鼓,艺术与文化

佳什华小引入羊皮鼓 成全柔第一所设羊皮鼓课外活动项目的华小

报道、摄影/叶静薇
**已签发**柔:佳什华小引入羊皮鼓,成全柔第一所设羊皮鼓课外活动项目的华小
佳什华小三年级至六年级的学生参与羊皮鼓工作坊,认识羊皮鼓。

(昔加末17日讯)佳什华小引入马来传统鼓乐——羊皮鼓(Kompang),成为课外活动艺术与文化学会的项目之一,推广跨越文化,该校也是全柔第一所引入羊皮鼓的华小。

昔加末文化与艺术协会在今日的推介礼上呈献羊皮鼓表演,部分学生在观赏演出时也随著鼓乐拍掌。校内三年级至六年级的学生随后也参与羊皮鼓工作坊,以认识羊皮鼓。在下周的课外活动时,羊皮鼓项目将正式登场。

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拍摄:叶静薇

佳什华小校长陈绣澳表示,该校今年新增艺术与文化学会,而该会内设有羊皮鼓、马来舞蹈扎宾,同时也会让学生参与各种族的传统游戏,旨在让学生放下电子产品,多接触传统游戏。

“羊皮鼓开放给三年级至六年级的学生参与。学生在这之前不曾接触羊皮鼓,对这个打击艺术文化形象项目并不了解。今天的推介礼是希望让学生和家长能够知道这个新项目,而校方引入羊皮鼓也获得董家协的支持。”

**已签发**柔:佳什华小引入羊皮鼓,成全柔第一所设羊皮鼓课外活动项目的华小
昔加末文化与艺术协会成员在推介礼上呈献羊皮鼓打击。

她在推介礼上表示,此次推广跨越文化,把马来传统文化的羊皮鼓引进学校,以便通过课外活动,赋予多元族群的马来西亚生活方式的意义。

“艺术文化和音乐艺术是特别的,每个人都可以学习和理解,同时也可以加强不同族群之间的友谊。因此,为了更好地了解彼此的文化多样性,我们大胆尝试打头阵,启动羊皮鼓作为打击艺术文化形象项目,成立艺术与文化学会,跨越文化教育。”

她希望通过设立羊皮鼓能实现一些重要目标,其中包括作为合作式的教学活动、发掘学生的才华和兴趣、实施学校项目,培养集体精神,以及强调学生的纯粹价值观和纪律,并培训学生在正式活动中的表现,在加强不同族群之间的关系的同时,有效地向学生传授多元文化教育。

**已签发**柔:佳什华小引入羊皮鼓,成全柔第一所设羊皮鼓课外活动项目的华小
导师讲解羊皮鼓时,教师也在一旁用中文进行讲解,让学生更明白。

“佳什华小是昔加末和柔佛州内,第一所实行羊皮鼓打击艺术文化形象项目的华文学校,这项计划也得到柔佛州文化委员会的支持。我希望通过今天的推介礼,能得到家长们的认可,让孩子利用课外活动时间参与羊皮鼓学习。”

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尽管不熟悉羊皮鼓,但部分学生在欣赏羊皮鼓打击时,随著鼓乐击掌。

陈绣澳随后受询时指出,昔加末文化与艺术协会将负责教导羊皮鼓,这也获得巫统巫罗加什州议员拿督扎哈里沙礼的支持,赞助羊皮鼓项目的经费。

她表示,目前没有任何家长表达反对,学生因不熟悉羊皮鼓而充满好奇。

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陈绣澳:艺术文化和音乐艺术可以加强不同族群之间的友谊。

陈绣澳也提及,佳什华小学近期内也实行草药园及美化校园计划。校方在美化校园之际,做了几个教育性的站点,以便成为该校的打卡点,迎合转型计划TS25的教育方针。

“草药园及美化校园计划虽已如火如荼地展开,但在经费上仍不足,希望能得到各界人士的帮忙,让我们能把佳什小学的计划做的更加完善。”

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李顺良:当校长把引入羊皮鼓的想法告诉家协成员时,获得大家一致赞成。

佳什华小家协代主席李顺良表示,当校长告诉家协有关设羊皮鼓队的想法时,家协成员都很赞成,在校内推广跨越文化活动时很好的。校长早前在回校日活动上,也已向当天出席的家长简单说明。

“从学生今天的反应看来,他们也挺感兴趣的。”

他很开心学生能够接触跨文化艺术音乐,要长久推广下去。

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另一方面,昔加末教育局学前教育与小学组官员祖力米卡斯兰表示,在华小羊皮鼓声让人有不一样的感觉。

他也提及,退休校长涂少凤过去训练学生在马来舞蹈扎宾方面有卓越成就,希望佳什华小学生也会以羊皮鼓闻名。

昔加末教育局课外活动官员依斯玛迪也出席今日的推介礼。

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佳什华小推介羊皮鼓,推广跨越文化,左八起为李顺良、陈绣澳、依斯玛迪和祖力米卡斯兰。

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