发布: 4:27pm 12/11/2023

隱士 | 也談華小校長的榮休儀式

當一位校長在教育界服務了三十多年、光榮退休的時候，通常學校董事會、家教協會將聯合校方的行政團隊和教師團隊，籌備並執行歡送校長的儀式。

我親身經歷過校長榮休儀式，也出席超過50場，儀式的形式和內容雖然大同小異，但是有一個共同點，即氛圍都是溫馨感人。

學校董家協成員和教育界人士皆知道，主導校長榮休儀式的是副校長和教師團隊，董事會和家教協會主要是財務上的支持與協助。

因此，財務實力比較厚實的董事會和家教協會就會把儀式辦得比較隆重，反之就簡約即可。

華小校長一般上都曾與董事會和家教協會“風雨同舟”，為學校舉辦許多大型籌款活動，為學校的建設和發展而獻力。

華小校長也與學校的行政團隊和教師團隊同心協力，為教育學生而作出無私的奉獻。

因此，我認為學校董家協配合校方為校長辦榮休儀式原無可厚非。

根據我多年來出席校長榮休儀式觀察所得，其實儀式隆重或簡約並不是最重要的，更重要的是歡送會洋溢著“溫馨感人”的氛圍。

由於校長是被歡送者，因此無論會場佈置、贈禮、膳食、餘興節目、載送校長離開校園的車輛等，都不是由校長決定或主導。

校長唯一能決定的是告訴副校長，他希望能邀請教育界同道和昔日同事出席歡送會。

據我在出席過的場合所見，校長都是邀請曾經共事的友好同道，人數都不會太多，不至於多到董家協無法負擔的地步。

在歡送會上，其實與舊雨歡聚、敘述往日情懷、感受那份溫馨感，這才是最感人的。

由此，我們知道，董家協和校方都懂得以不鋪張的適當儀式，讓曾經為教育盡心盡力的校長感受到那一份“被致敬”的溫馨。

因此，學校舉辦儀式歡送校長榮休合情合理，不是所謂的“勞民傷財”，也沒有向校長饋贈貴重物資，而是對校長作出的貢獻予以肯定與賞識，並致以敬意和祝福。

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