你所追求的晚年生活,會是怎麼樣的情景?
現年40歲的黃兆傑,是一名土木工程師,也是古箏導師。他左手拿量尺,是為了補貼生活開支;右手抱古箏,是為了在人生的道路上,做自己喜歡做的事。
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他告訴星洲日報《大柔佛》社區報的《今日面譜》,他追求的不是大富大貴的晚年,而是希望可以有活力地沉浸在音樂氛圍中,教導學生學古箏,創造讓人享受的音樂環境。
11歲學古箏 從此愛上
黃兆傑8歲學鋼琴,11歲與古箏結緣,從此愛上古箏。他在中學時,以零利息貸款的方式,向母親借了1400令吉購買第一臺古箏,也開始了他兼職教古箏還貸的日子
黃兆傑表示,身為家中獨子,高中畢業後,因為父親的反對,他放棄了就讀音樂系,選擇進入新加坡義安理工學院修讀土木工程,並在完成文憑課程後,才出來創業教音樂。
給自己5年做想做的事
他說:“我和父親達致共識,給我5年做我想做的事。我開設了音樂學院,卻無法達到預期的目標,最終只好兌現承諾回到新加坡南洋理工大學繼續土木工程課程,並在畢業後履行3年合約,在新加坡任職土木工程師。”
“我的人生,做過兩份工,即土木工程師和教音樂。”
他坦言,土木工程師的工作模式,並不是他的興趣,但對古箏的執著,他卻從未放棄,就算在新加坡讀書,也報名學古箏,完成考級制度。
他表示,在新加坡工作的日子,從設計到開工,再到爆肝趕進度,讓他開始深思是不是還有另一種生活方式可以選擇?
面對栽員危機 豁然開朗
加上也是從事土木工程的父親,面對了中年被栽員的危機,讓他決定尋求改變,回來專業教授古箏。
他說:“父親3年後病世,一直對我沒有成為專業工程師存有遺憾。但我卻感到很慶幸,這個決定讓我可以有時間陪家人,不像在新加坡工作的日子,因為趕來趕去,加上我星期六及星期日又忙於教古箏,家人當時很難見到我。”
他坦言,在行動管制令期間,因不能教古箏,影響了他的收入,於是他找回以前的老闆,重新拿回量尺,兼職做土木工程的工作,以津貼生活費,如今土木工程反而成了他的副業。
為教古箏自購15臺
黃兆傑目前在4所學校教古箏,但由於校方沒有提供古箏,他自購了15臺,供教課用。
他說:“教古箏這件事,是想讓自己有沈浸在音樂的環境。雖然授課的過程,因為要盡力讓學生跟上進度而感到痛苦,但當學生奏得好,甚至可以參與演出時,就會讓我有成就感。”
他表示,以前參加古箏考試或比賽前兩個星期,都會到老師的學院,享受與同道一起聽音樂和一起排練的快樂。就算大家不是合奏,那一種此起彼落的旋律讓人自然地沉醉其中。
他說:“古箏從小就出現在我的生命中,如今我以興趣為工作,為理想享受生活。我希望我的晚年可以繼續我所愛,做自已想做的事。”
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