靜岡文化藝術大學學生 訪敦大展開教學實踐
（峇株巴轄18日訊）馬來西亞敦胡先翁大學（UTHM）日前迎來6名日本靜岡文化藝術大學的學生，開啟為期兩週的教學實踐與文化沉浸之旅。
此活動的目標是促進大馬與日本之間的文化交流，為跨國友誼的拓展注入新動力。
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6名日本學生在敦大麻坡巴莪分校展開教學實習，獲得敦大語言研究中心日語教師檜山純子悉心指導，積極參與日語課堂的觀摩、小組輔導及課堂教學實踐。
這不僅有助於他們提升教學技能，還深化了他們對大馬文化和教育體系的認識。
這6名學生均來自日本靜岡文化大學的文化政策學部，專攻國際文化，在參加了由該大學主辦的“日本語教員養成課程”後，前來敦大展開教學實踐工作，為未來的職業生涯進行充分準備。
奧山海：盼提升語言能力
其中一名學生奧山海表示，自從他在與意大利人的互動中，被問及有關日語的問題後，對日語語法產生了濃厚的興趣。
他期待通過這次教學與文化之旅，進一步提升自己的語言能力和跨文化交流技巧。
樫本和音：擁日語教學資格可赴國外工作
另一名學員樫本和音則表示，擁有日語教學資格將為她在國外工作打開大門。
此外，這些日本學生也對敦大的日語班學生留下了深刻印象。他們學習態度積極，對學習第三種外語（日語）表現出濃厚的興趣，尤其是對日本文化的熱愛。
在教學方面，這些日本學生髮現他們在日本教授日語時，主要強調單一文化背景的教學方式。
然而在馬來西亞，他們需要對當地文化更為敏感，同時也需考慮到當地國家的文化與禁忌，這為他們帶來了有趣的挑戰，也讓他們更深刻理解了文化教育的重要性。
阿伊斯：增強赴日深造信心
日語班學生兼敦大分校資訊工藝文憑班的一年級新生阿伊斯表示，這次的課堂讓他感到非常興奮，來自日本的學生非常願意協助他們，在教導語音方面也非常有耐性。
阿伊斯從中學四年級開始就對日本文化和日語產生濃厚興趣，這次的經歷讓他覺得更加親近，並且增強了他在日本繼續深造的信心。
這次教學與文化之旅不僅豐富了參與者的教育經驗，還推動了馬日之間的友好關係。通過相互學習與交流，兩國學生都受益匪淺，為更緊密的文化聯繫奠定堅實的基礎。
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