宋怡慧：阅读改变人生 设定目标成人生胜利组

（永平20日讯）为了推广阅读，让阅读成为师生们终身受益的习惯，永平中学日前举办了两场讲座，邀请台湾新北市立丹凤高中图书馆主任、畅销书作家兼有“阅读传道士”美誉的宋怡慧担任主讲人。

在主题为“‘Fun’心读三部曲──读书、读人、读世界”的首场讲座中，宋怡慧以日裔杰出棒球员大谷翔平从奋斗到成名的经历为例，鼓励师生们为自己设定目标，透过阅读自己、认识自己；阅读书籍，充实自己以及阅读世界，找到自己这3个步骤，让自己成为人生的胜利组。

她在演讲中引导大家利用目标九宫格，为自己贴上正面的人生标签，以稳定而坚韧的步伐改变自己，迈向成功，同时也分享自己如何凭借原子习惯，从一个不爱运动的人，逐渐养成热爱跑步的习惯。

阅读分3阶段

此外，宋怡慧在演讲中阐述了阅读的3个阶段，即别人喂食（被动阅读）、自行觅食（主动阅读）及饮食品味（独立阅读）。

她将阅读行为（动机）分成主食阅读（生存需求的阅读）、美食阅读（思想需求的阅读）、蔬果阅读（工具需求的阅读）及甜食阅读（休闲需求的阅读）四类，向师生们提供符合各类阅读需求的书单。

她也畅谈自身是如何凭着阅读，从一个害怕面对人群的社交障碍者，变成一个在台上说话滔滔不绝的教师，甚至逆袭成笔耕不辍推广阅读的作家，借此激励大家。

期待阅读净化心灵良善社会

第二场以“从读到乡 ─读写‘book e young’”为主题的讲座，对象是面向全体永中教师、柔州独中及峇县华小校长及教师，共吸引来自39所学校的近200人参与。

宋怡慧在次场演讲中讲述自己自小就以从事语文教育为志业，成为老师后就不断进修，经由大量的阅读、反思来积累能量，更新教学方法，强化自身的教学，进而著书立说，推广阅读，期待阅读能使人净化心灵，良善社会。

宋怡慧不仅展示自己如何善用科技，应用游戏化教学，让课堂变得生动有趣，学生能积极主动的学习，揭示了身为教师应该与时并进，不断更新教育观念，自我增能。

此外，她更以自身的著作《谈情说爱，古人超有哏》为例，以古人的爱情故事为媒介，引发学生的学习兴趣，祛除学生对文言文的恐惧感，让学生乐于亲近文本阅读，还可以从中引导学生树立正确的恋爱观。

上述两场讲座出席者还包括该校校长李保康、图书馆主任叶珍娥与波德申中华中学校长张永庆。

校方希望透过宋怡慧的分享，让师生们体认到阅读拥有改变人生的力量，从而能开心阅读、分享阅读以及养成终身阅读的习惯。