張維忠 | 熱浪來襲的醒悟

今午一道道金黃色的陽光，不斷地殺入球館，看著球員的汗水不斷地灑落在球場，作為教練的我，最初評定是球員在學校假期中沒有好好地自我訓練，造成體能下降的緣故，尤其在對抗賽的練習中著實明顯，大夥的眼神是積極的，但是身體四肢卻十分老實地顯現出疲憊、力不從心而影響他們的球技。

在這樣的情況下，只能草草結束練習，隨後看著大夥大口大口地補充流失的水份，細問中他們給出了相同的原因：“教練，我們要燒起來了。”走出球館，今日的太陽十分不客氣，給足了她的熱情。

這幾年熱浪來襲，氣溫不斷上升，往年從新聞中可以見到某某地區爆發40攝氏度的高溫，現今我們身處的地方，也有可能升溫至40攝氏度或更高。日前，教育部也察覺了氣溫的變化，宣佈若某地區連續3天氣溫達到37攝氏度，學校需停止上課。

根據世界氣象組織發佈未來5年的氣溫預測，2020年至2024年，全球平均氣溫每年可能升高1攝氏度，這將導致氣候惡劣變化，出現高溫炎熱氣候和暴風雨來襲的極端窘境，輕則面對雨量過多所引發的閃電水災，重則可能面對物種絕滅、病毒變異等未知的前景。

聯合國召開氣候峰會，匯聚了120個國家的領導人和4萬多名代表與會，商討與全球氣候變化相關的方方面面問題、解決方案和措施等，但最根本的方案就是，我們需要從教育著手，指導我們的下一代如何去實踐環保、愛護和保護我們的環境。政府需活絡綠色工業活動、宣導綠色文化，民眾也要加強斷舍離的概念，從而降低商業宣傳所帶來的過度消費和物資的浪費。

守護我們的環境，由你我開始，才能讓我們的後代繼續享受地球的資源。