(新加坡10日訊)因外婆喜愛看潮州劇,加上媽媽是潮州人,新加坡9歲女孩黃詩晴從3歲起便接觸潮州劇,還能簡單地和潮州嫲交談,讓老人家開心不已。
《新明日報》報導,黃詩晴從3歲開始到新加坡南華潮劇社上課,一開始學的時候就對潮劇的“唱唸做打”產生了興趣。
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這一學就是6年,她這期間她風雨不改地出席每個星期六兩個小時的練習,被老師稱作是幾乎“滿勤”的學生。
如今,詩晴已經學會《刀馬旦》、《雪花飄飄》、《陳三五娘》等近10部戲曲,大大小小的舞臺經歷超過30場。
籍貫為福建的詩晴,是跟著老師一句一句地記下拼音,再回家練習,如今她可以和外婆用簡單的潮州話對話。
愛傳統藝術 棄學芭蕾舞
曾學過芭蕾舞的她,也在兩者之間選擇了潮劇,因為潮劇的動作比較多,還有道具、服裝和妝容也都很漂亮。
目前就讀新加坡菩提小學的黃詩晴還說,老師和同學都因她而認識了潮劇,其中也不乏對潮劇感興趣的。
新加坡南華潮劇社社長卓林茂(76歲)說,兒童班如今有約60位兒童,其中大多數送孩子來的年輕父母都並非潮州人,而是看到學習潮劇能塑造孩子的身心品格的特點。
“傳統藝術常帶出好的價值觀,如好人有好報,壞人就要受懲罰等。”
難覓戲曲老師 傳承遇挑戰
他說,面對觀眾人數銳減,1963年創立的南華潮劇社10年前曾考慮結束。
“但大家都認為關掉很可惜,所以在邁入第52年時轉型,並得到新加坡國家藝術理事會的肯定和資助。當決定要繼續下去就一定要傳承,所以就在2017年開了兒童班。”
他表示,社團早期加入的老團員年事已高又出現了斷層,而在新加坡要找到戲曲老師也是挑戰,因此師資得到中國引進。
“因為合約到期了,原本5位老師現在只剩2位,我很快要再去中國一趟,請一些潮劇社再安排老師過來。”
疫後實體授課 兩成學生流失
卓林茂說,冠病疫情期間線上教課,學生無法實體體驗而人數減少,回到實體後仍流失了20%學生。
“冠疫情期間,想盡辦法都要在線上教導他們些什麼,否則興趣消退,學生就會離開,但也只能教些唱歌和簡單的基本功。”
他也透露,疫情的3年間幾乎沒有增加新生,大部分都會想要親自看過或體驗過動作才願意加入。
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