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大柔佛焦点

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发布: 3:48pm 02/04/2023

中山华小

银蜂

中山华小

银蜂

校園有墨香 書香 還有蜜香 銀蜂落戶中山華小

锺柔洁(部分照片由校方提供)

江木友(左)向學生介紹銀蜂蜂巢,增加學生對銀蜂的知識。
中山華小善用空間,將部分銀蜂桐放置在後方的小走道。

(麻坡2日訊)“小蜜蜂,小蜜蜂,飛到西來飛到東,東邊花兒開,西邊花兒紅,四處採花蜜,一天忙做工,誰家孩子讀書不用功,不如這隻小蜜蜂……”

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小學時期,師長常會以蜜蜂為榜樣,勉勵學生勤奮好學,而有關小蜜蜂的歌曲就會被傳唱;如今,巴莪中山華小把歌曲中的主角帶入校園,讓學生近距離接觸蜜蜂,學習蜜蜂的勤奮。

不過,落戶中山華小的蜂種是屬於體積細小,俗稱“無刺蜂”的銀蜂,既沒有蜂針,不會蜇人,對師生不構成威脅。

巴莪老港中山華小推展“中山蜜香計劃”,校方與嘉賓一同主持揭幕儀式;左起蘇有福、阿都拉曼,右起家協主席洪秉華及江木友。

這是該校於去年杪啟動的“中山蜜香計劃”,獲得銀蜂業者兼學生家長蘇有福的配合,日前也迎來麻縣教育局長阿都拉曼為計劃主持開展儀式。

校長江木友對星洲日報《大柔佛》社區報表示,該計劃是繼學校“墨香”及“書香”計劃後的第3個特別計劃,讓校園更具特色。

他說,校方與去年帶領4、5、6年級學生參觀銀蜂園後,就決定在校園裡推行“蜜香計劃”,讓學生多接觸自然生物,瞭解蜜蜂的種類,增加額外知識。

“中山華小的校地是租用的,空間非常有限,無法推行很多計劃,選擇銀蜂是因為能把蜂巢放在角落或走廊邊,不佔空間。”

他坦言,開始時,有學生與家長對銀蜂感到害怕,擔心銀蜂會蜇人,惟經過校方宣導,大家已消除疑慮,而學生們也已對校園裡的銀蜂習以為常。

他說,蜜蜂是勤奮的代表,校方常勉勵學生學習蜜蜂的勤力,如今銀蜂在校園飛舞,還能時刻提醒學生以蜜蜂為榜樣,辛勤付出必能帶來滿滿收穫。

“而且銀蜂很愛乾淨,會把巢穴內的異物清理乾淨,這些都值得學習。”

體型細小的銀蜂,通過自建的洞孔出入樹桐內的蜂巢。
銀蜂把蜂蜜或花粉收在結構特殊的蜜包裡。
為了增加趣味性,校方在蜂桐放置與“蜂”字諧音的成語,並讓學生找出錯字。

“蜂情萬種”、“望蜂披靡”、“蜂起雲湧”?

為了增加趣味性,校方在每個蜂巢放置與“蜂”字諧音的成語讓學生學習,同時提醒學生找出錯別字,藉此鼓勵學生學習。

江木友指出,在校園內不能單純養銀蜂,必須具有教育意義,讓學生多方面學習,“蜜香計劃”除了讓學生多接觸自然生物,也可從中學習與“蜂”字諧音的成語及其他知識。

他披露,銀蜂會把蜂蜜或花粉收在一個個小小的蜜包裡,有次他告訴學生蜜包的馬來文是“kantung”時,一名學生馬上聯想到諧音的“感動”,因為蜜蜂提供營養豐富的蜂蜜,讓人感動。

就這樣,學生從中記住了新的馬來詞彙。

目前,中山華小共有16個銀蜂巢,品種包括多啦西卡、一大瑪、紅葡萄及白翅膀,小黃盾甲及百花品種的銀蜂則已經“蜂去巢空”。

江木友:資源足夠蜂蜜產量可觀

江木友指出,每種銀蜂都有其特點,蜂蜜味道也有所不同,而如果資源足夠,蜂蜜產量就相當可觀。

“銀蜂有其功能性,生產的蜂蜜能夠出售,所以校方計劃在年尾的義賣會中售賣蜂蜜,從中獲得盈利來應對學校的開銷。”

為此,校方也在校園內種植“珊瑚藤”,作為銀蜂採蜜的資源,希望銀蜂擁有足夠的花粉資源後,能持續性為學校帶來貢獻。

張天送:校園養適當銀蜂不構成危險

擁有10年養銀蜂經驗的中山華小老師張天送披露,在校園養適當的銀蜂不會帶來危險,反而可以讓學生多加學習及認識大自然的物種。

他說,開始時有學生感到害怕,他就帶著學生主動親近銀蜂,讓學生知道銀蜂不會傷人,只要不破壞蜂巢就沒有問題。

“一大瑪品種的銀蜂雖然不會主動攻擊人,但蜂巢受到破壞時還是黏人或咬人,但是不疼,無毒,也不會造成發炎或紅腫痕癢。”

他說,銀蜂蜜具有非常高的營養價值與經濟價值,若在果園裡養殖銀蜂,還能幫助授粉,提高開花結果率。

張天送從蜜包中抽取蜂蜜。
為了增加銀蜂的資源,校方在籬笆上種植珊瑚藤。
屬於“硬蜂膠”種類的銀蜂,因缺乏蜂膠資源,所以需要用蜂杯協助存放蜂蜜或花粉。
江木有檢查銀蜂巢,並指養殖銀蜂能為學校及學生帶來多重好處。

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