校园有墨香 书香 还有蜜香 银蜂落户中山华小

“中山华小的校地是租用的，空间非常有限，无法推行很多计划，选择银蜂是因为能把蜂巢放在角落或走廊边，不占空间。”

他坦言，开始时，有学生与家长对银蜂感到害怕，担心银蜂会蜇人，惟经过校方宣导，大家已消除疑虑，而学生们也已对校园里的银蜂习以为常。

他说，蜜蜂是勤奋的代表，校方常勉励学生学习蜜蜂的勤力，如今银蜂在校园飞舞，还能时刻提醒学生以蜜蜂为榜样，辛勤付出必能带来满满收获。

“而且银蜂很爱干净，会把巢穴内的异物清理干净，这些都值得学习。”

“蜂情万种”、“望蜂披靡”、“蜂起云涌”？

为了增加趣味性，校方在每个蜂巢放置与“蜂”字谐音的成语让学生学习，同时提醒学生找出错别字，借此鼓励学生学习。

江木友指出，在校园内不能单纯养银蜂，必须具有教育意义，让学生多方面学习，“蜜香计划”除了让学生多接触自然生物，也可从中学习与“蜂”字谐音的成语及其他知识。

他披露，银蜂会把蜂蜜或花粉收在一个个小小的蜜包里，有次他告诉学生蜜包的马来文是“kantung”时，一名学生马上联想到谐音的“感动”，因为蜜蜂提供营养丰富的蜂蜜，让人感动。

就这样，学生从中记住了新的马来词汇。

目前，中山华小共有16个银蜂巢，品种包括多啦西卡、一大玛、红葡萄及白翅膀，小黄盾甲及百花品种的银蜂则已经“蜂去巢空”。

江木友：资源足够蜂蜜产量可观

江木友指出，每种银蜂都有其特点，蜂蜜味道也有所不同，而如果资源足够，蜂蜜产量就相当可观。

“银蜂有其功能性，生产的蜂蜜能够出售，所以校方计划在年尾的义卖会中售卖蜂蜜，从中获得盈利来应对学校的开销。”

为此，校方也在校园内种植“珊瑚藤”，作为银蜂采蜜的资源，希望银蜂拥有足够的花粉资源后，能持续性为学校带来贡献。

张天送：校园养适当银蜂不构成危险

拥有10年养银蜂经验的中山华小老师张天送披露，在校园养适当的银蜂不会带来危险，反而可以让学生多加学习及认识大自然的物种。

他说，开始时有学生感到害怕，他就带着学生主动亲近银蜂，让学生知道银蜂不会伤人，只要不破坏蜂巢就没有问题。

“一大玛品种的银蜂虽然不会主动攻击人，但蜂巢受到破坏时还是黏人或咬人，但是不疼，无毒，也不会造成发炎或红肿痕痒。”

他说，银蜂蜜具有非常高的营养价值与经济价值，若在果园里养殖银蜂，还能帮助授粉，提高开花结果率。