郭鶴堯精神獎卓越獎得主 | 林汶良：訓練學生分析觀察推理能力 數學課結合遊戲魔術

兼董總教專課程教學視察員

對於獲得第二屆郭鶴堯精神獎的卓越獎，林汶良表示，心中除了高興，也充滿感謝。

林汶良一直都參與董總的編審課程，是董總的學科委員、數學科種子老師，常給老師學生做分享或培訓，同時是董總教專課程的教學視察員。

他感謝學校的推薦，以及願意給他公假進行視察工作，同時感謝學校董事、校友會前輩等，一起為華仁中學做出貢獻。

另外，他也提到他的父親及妻子，兩人都在他的教學路上給予莫大支持，成就了他的教學事業。

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每年都在“等一個人數學”

林汶良認為，學生的能力是一回事，學習態度卻是至關重要，他每年都在“等一個人數學”，希望每年至少能看到一名學生“不一樣”。

他說，本身在五年級對數學產生興趣，事緣當時一星期內接連兩名老師稱讚他：“你有數學頭腦”，讓他從此轉變對數學的態度，改變了他的一生。

因此，他認為，人一旦改變學習態度，力量將不可掂量，他這些年也見證許多學生轉變態度後突飛猛進，並以教過的一名學生為例。

感動學生改變學習態度認真上課

他說，那名學生是一名運動健將，但卻是“運動場上一條龍，上課一條蟲”，平時上課都在昏睡，數學成績幾乎都處在不及格邊緣。

“高三那年，他改變態度認真上課，每次想睡的時候就一直用力甩頭，我當時感動到流眼淚，結果他數學成績進步到90多分，統考拿A，還獲得數學比賽第二名。”