(峇株巴轄8日訊)深知美育對學生成長髮展的重要性,來自永平中學的美術科主任陳珠明一路走來敬業樂業,積極帶領學生認識美、感受美,她在日前獲得2021年第二屆郭鶴堯精神獎優秀獎殊榮。
陳珠明(60歲)來自永平中學,今年已是她在該校執教的第31個年頭,她去年也榮獲臺灣僑務委員會頒發2021年華文獨中教師長期服務獎(30年)。
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陳珠明接受星洲日報《大柔佛》社區報專訪時透露,她在新加坡南洋美術專科學院就讀純美術系,畢業後到吉隆坡發展,後來迴流家鄉永平,1990年到母校永中展開教學生涯。
對她來說,美術是素質教育的一環,學校設置美術課的目的,不止在於繪畫技巧上的傳達,更重要的是提升學生的審美能力,讓學生能真正領略到生活的各種美。
培養創造性思維 提升美感情操
“美術教育基本上要培養學生創造性思維的能力,提升他們的美感情操、人文藝術文化素養,這是美術的功能,它的層面比較深廣,是潛移默化的。”
她說,學生可以透過技術訓練去培養觀察力、思考能力,久而久之就能夠應用在生活中,甚至能達到更高的層次。
因此,除了在課堂傳授美術知識與技巧,陳珠明常帶領學生走入社區服務,同時積極協助學校策劃及推展藝文活動,比如2017年永中藝術節、2021年永中《疫·藝》虛擬藝術創作聯展等。
陳珠明:不能死守固定模式教學
陳珠明認為,教育會隨時代改變,因此老師不能死守固定模式教學,她期許自己能不斷提升教學方式,平時也會不時設計各種適合學生的課程,讓學生在有趣環境下學習。
身為經驗資深的老師,她表示,她明白不是每個人對美術都有興趣或是擅長美術,因此
正確地對學生的差異性給予評價、多鼓勵及負責任地教導學生,也很重要。
此次獲得獎項殊榮,陳珠明表示,這個獎項對她來說是一種肯定,她當然感到高興,她也感謝永平中學校董一直以來重視美育發展,讓該校的美術教育發展欣欣向榮。
積極參與國際繪畫網課
突如其來的疫情,學校的教學模式從線下轉為線上,陳珠明努力在最短時間內適應線上教學,還在疫情期間報名參與國際繪畫網課,精進自己。
陳珠明抱著“活到老,學到老”精神,報名參與國際繪畫網課已有兩年時間,在疫情期間更參與多項虛擬國際畫展,作品還入圍國際賽事。
她透露,疫情一開始,學校轉為線上上課,她也是從零學起,一步步摸索如何錄製教學視頻等,起初也有過擔憂,不過學著學著就上手了,這個新技能如今讓她受用無窮。
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