笨珍市议会市议员陈顺南日前在星洲日报《大柔佛》社区报的〈六日议言堂〉专栏中指出,华裔族群似乎不重视马来文的重要性。
华裔不重视学好马来文是公开的事实,也无须否定,但马来文是国语,官方文件使用马来文,与政府官员沟通使用马来语。
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华裔年长者可能没有机会学习马来文,或生活环境与职场上没有常接触马来人,以致对官方语文的重要一无所知。
但是,年轻一代从小学开始就学习马来文,而且80%的小学毕业生进入国中就读,课本与教学媒介语也皆为马来文。
这意味著,若小学时未能打好马来文基础,中学时将面对语文障碍而影响课业,故不少辍学或因成绩欠理想而难继续升学。
我国不少华裔家长与学生抱有马来文不是重要语文的心态,他们重视英文,因英文是国际语文,也是学习与工作语文,掌握它就能走得更远,而马来文只适用于政府部门,其他职场可应用的机会很少,甚至上市公司的年报也采用英文。
另一方面,现在华小的马来文科程度真的是离谱地偏高,其难学、难懂在各学科之上。
虽然,学生多有补习,但进度不显著,加上生活环境缺乏讲与用的机会,且绝大多数家长没能力督导孩子做作业,在主客观因素影响下,学习马来文的心态自然低落。
教育部应否把小学的马来文水平,调整至第二语文的程度,让学生易懂、易学习,以提高他们的学习兴趣。
华小三语政策,加上繁重的其他课业,以及认为马来文非职场与学习的关键语文,因此想提升华裔的马来文水平真有一定难度。
但是,除非你想移民,否则基本的讲与写还是得略懂,才不会出现不必要的状况,也给有心人指责我们不爱这个国家。
华裔的马来文得加把劲,无须成专家,只须掌握基本的应对能力就行。
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