非土著学生新闻资料

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即时国会

砂议员：公平对待非土著生盼公开MARA奖学金分配

土保党婆罗洲高原区国会议员拿督威利莫因敦促政府公平对待非土著学生。

8小时前

即时国会

大柔佛焦点

巫程豪：呼吁政府及各造实现种族融合加强大马竞争力

（新山9日讯）行动党柔佛州委巫程豪要求联邦政府以及各造，严厉实行宪法第153款项，实现种族融合，增强马来西亚的竞争力。他于今日在脸书贴文时，也并图文并茂，调侃巫青团团长阿克马，并且拿后者与1963年美国阿拉巴马白人州长乔治州长进行对比。他举例指出，1963年，时任美国阿拉巴马州州长的乔治，试图阻止两名黑人学生进入阿拉巴马大学，无视美国最高法院的庭令，宣布种族隔离违反了美国宪法。 “阿克马在2024年公开表示，他将阻止任何非土著学生进入玛拉工艺大学，理由是捍卫‘马来人的权利’”。 “联邦宪法第153条款项规定，在马来人和其他东马土著无法竞争的情况下，政府可以为马来人和其他沙巴和砂拉越土著配给‘合理的固打’，但必须同时并保护其他族群的‘合法权利’”。 “难道玛拉工艺大学（UiTM）100%土著配额是否被视为‘合理固打’是否违反了宪法？是否侵犯了其他族群共同享有免费公共教育机会的‘合法利益’？” “公立大学为土著学生开设的预科基础班，100%仅招收土著学生，是否被视为‘合理土著固打’且符合宪法？” 他认为，如果任何教育、宗教或文化机构是为某一族群的特定目的而设立的，那么它应该建立在社会福利和人道组织的基础上。印裔和华裔社区若能够为特定族群的淡、华文学校和大学学院筹集资金，这些学校和学院不仅为本族群服务，也为其他族群开放，那么富裕的马来企业家为何不能为回馈自己的社群，也应该行善福利筹款办特定教育来改善自己的社区？他说，大马要恢复竞争力，各组学生必须与友族同龄人融合，与其他民族交流才能更快来学习最新的技能，而隔离发展和拒绝公平竞争的教育政策已经是大马和马来民族无法更上时代的脚步。 “开放公共机构以及增强透明运作，并与私人界保持更紧密合作时，才能实现各族共同前进，马来西亚政、经、文、教再度起飞的可能。”

4月前

大柔佛焦点

读者观点

林文杰.固打思维阻碍医生培训

打破医学系种族固打思维，仍然是真正解决当前困境，为国家医疗体系创造健康环境的关键因素。

5月前

读者观点