教育部新闻资料

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时事焦点

佩戴国旗扣章倡导爱国吴锡华：培养自律和责任心

行动党兵如港州议员吴锡华表示，教育部推行让学生佩戴国旗扣章的决定是为了培养学生自小的爱国精神以及责任心，扣章对校园而言并不是新鲜的东西，也并非流于形式的物品，而是象征着身份和精神的标志。

2天前

时事焦点

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吴奕品医生.回应黄家和：虚有其表的国旗扣章

教育领域里，还有好多更重要的更急迫的事等着部长和副部长去处理。人民之所以抱怨与批判，之所以掀起舆论，是因为教育部不分轻重缓急。倘若教育部已经妥善解决其他燃眉之急，再来随心所欲的落实这些有的没的计划，我想不会有人会去介意。

3天前

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陈绍谦.学生有缺国旗扣章吗？

更大的疑问在于，学校里有比国旗扣章更迫切的问题急需解决，教育部为何放着不做，反而执着于小小的扣章？

3天前

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温思垦.别再肤浅地谈爱国

与其将爱国简化为一件装饰品，教育部还不如认真思考如何去提升国家每况愈下的教育水平。

3天前

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何俐萍.扣章=爱国？我们都肤浅了

真正让人气愤的是，教育部为何是在小事上表现积极，反倒是在教育改革等更迫切需要去做的事不但拖泥带水，也欠缺敏感呢？

4天前

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许俊杰.戴了扣章就爱国？

把国旗别在校服制服上，就像一件道德新衣，可以让学生抬头挺胸，走路有风？好像是这个意思，至于学生认不认识国旗所有知识，那是另一个课题。

4天前

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热点

校服须佩戴国旗扣章 | 胡栋强促教长公布 “订制国旗扣章花多少？”

（吉隆坡28日讯）民政党署理主席胡栋强促教育部长法丽娜公布，教育部将于4月21日推行的“全国学生校服佩戴国旗扣章”爱国措施上，教育部总共将花费多少部门拨款订制国旗扣章？他今日发文告说，在这项全国学生校服佩戴国旗扣章措施下，涉及国内所有的政府学校、政府资助学校、预科班学院及师范学院，估计人数超过500万。或需订制至少1000万枚 “如果每名学生将获得2枚免费国旗扣章，即教育部需订制最少1000万枚国旗扣章。” 他说，教育部也已经公布，有关的国旗扣章形状与尺寸，而且是属于塑料性质扣章。 “因此，教育部应该在这项订制国旗扣章过程上，展现公开与透明，向人民及纳税人清楚公说明，每一枚国旗扣章价格是多少? 哪一家公司获得这项国旗扣章供应权? 是否有进行公开招标程序?” 他说，如果每一枚国旗扣章价格为10令吉，这将是涉及超过1亿令吉公帑的计划，绝不是一笔小数目，教育部有必要说明推行该计划的合理性。温蒂：麻烦师长应重新审视另一方面，民政党宣传部主任温蒂则呼吁政府重新审视学生校服须佩戴国旗扣章的政策。她对此政策表示疑惑及不解，并认为是多此一举，给家长及老师带来麻烦。她指出，校服的左边已经有校徽、姓名，如果再加上右边的国旗扣章，校服显得复杂且杂乱。建议印制学生姓名牌子上她建议，如果政策一定要实施，不如考虑将国旗扣章直接印制在学生的姓名牌子上，或是考虑直接在全国校服印制国旗，这样既整齐又不会丢失。 “佩戴国旗扣章并不是展现爱国情怀的唯一途径。爱国主义应当从课程纲要和教育内容的提升开始。”

4天前

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读者观点

杨布易.修建学校工程不许延误

关键的是，除了重建破旧学校，在硬件设施方面改进，政府更要不断持续提升师资培训、优化课程内容、引入现代化教学设备等。唯有做到软硬件并重，才能真正有效地全方位提升我国教育水平。

4天前

读者观点

百格午报

国旗徽章措施挨轰“教育部无事可做” 副教长：有其意义非零和博

国旗徽章政策引争议，挨批流于形式，不仅难激发爱国情怀，也无助教育改革。针对外界质疑，教育部副部长黄家和今日发文回应，强调种族和谐频受挑战……  新闻重点： 1. 马华批评国旗徽章政策诚信党青年团扯统考课题 2. 马大新青：国旗徽章政策流于形式无助教育改革 3. 黄家和：佩戴国旗徽章有其意义不是零和博弈 4. 教育部：没戴国旗徽章不会受罚 5. 斋戒月食物浪费增20% 环境部长：政府推剩食回收计划应对 6. 首相访8州庆开斋节甲州4月5日打头阵 7. 东盟旅游排行榜大马排第三国人最爱泰国 8. 南北大道恐怖车祸罗里爆胎连环撞致5死8伤 9. 鉴定14车祸黑区 61高车流量点隆警展开交通安全行动

4天前

百格午报

社论

社论.激发爱国精神不能止步于佩戴国旗扣章

要真正促进国民团结和对国家的自豪感，类似激发爱国情操的倡议必须是注重实质而非狭隘象征意义，爱国和忠诚不能只是口头上的承诺，或者形式化的佩戴徽章或悬挂国旗，而是必须发自内心的，并能促使学生积极参与国家建设。

5天前

社论

VIP文

周秀洋.国旗扣章与爱国精神

要培养孩子们的爱国精神，那可不是一朝一夕单靠一些形式化的手法就能达成的，爱国精神，更像是一颗种子，在孩子幼年时播下了种子，会随着岁月的流逝渗透进孩子的生命里，不知不觉就成了一种精神上的寄托。

5天前

VIP文

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陈伟豪.特朗普裁撤教育部对大中小学的影响

大马若欲实现教育改革，应汲取他国经验，以务实精神稳健推进，以人民福祉为最终目标，方能确保教育制度既能面向未来，也能立足本土，普惠全民。

5天前

VIP文

北砂

教部免费派每人2枚 . 国旗徽章有扣针

教育部已向各中小学发出通知，近期免费派发国旗徽章予2025/2026学年学生，每人可获2枚国旗徽章。国旗徽章是有扣针的，而非供缝制的徽章。

5天前

北砂

全国综合

教部：总值124亿 9年重建1175破旧学校

自2016年至今，教育部已实施1175个涉及重建破旧学校的项目，总价值超过124亿7000万令吉。

6天前

全国综合

即时国内

教长:“回中国”事件调查中绝不姑息涉案教师

针对一名教师骂学生“不懂国语回中国”的种族歧视言论，教育部长法丽娜今日再三强调，教育部绝不会对学校内的种族歧视行为妥协，并会根据调查结果采取行动。

1星期前

即时国内

时事焦点

反驳师资“火烧眉毛”论黄家和：马汉顺是否烧回本身？

教育部副部长黄家和指出，教育部正在努力从制度改变中寻求突破，以便能够在师资培训方面有更好的制度，让师资短缺的问题得以迎刃而解。

1星期前

时事焦点