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宫崎骏

编按:423世界读书日,无须特别提醒,资深读书人自然会一往情深地读下去。青少年呢?我们的孩子、外甥侄儿呢?本期特别企划,介绍大人小孩一起共读这几本书。 身为一个有阅读习惯的大人,自然也想让家中小孩培养阅读的习惯。 外甥上小学一年级时,我曾带着“恶趣味”给他送上英文数学等作业参考书(笑),但为了避免外甥接触太多硬绷绷的课本、参考书,从此“闻书色变”失去感受阅读乐趣的能力,我便常送他绘本、童话等趣味读物。   我买的书,外甥真的有读! 送给外甥的第一套绘本,是日本儿童绘本作家工藤纪子的经典著作《幸福小鸡系列》,画风细腻、故事充满童趣,成了我购置绘本时的首选。那时候正值新冠大流行,政府落实了全国行动管制令,导致外甥只上了一个月幼儿园,就必须蜗居在家不能出门。也就是那个时候,《幸福小鸡系列》成为了外甥最喜爱的读物,每次和家乡亲人视频通讯,都会捧着绘本,跟我讲述里面的故事,甚至会把书贴近镜头,指着书页上的每个小物件与我分享。看到外甥如此“捧场”自己选购的书籍,于是同样出自工藤纪子笔下的《野猫军团系列》、《小企鹅去旅行系列》陆续被寄回老家。 无法预知行动管制会持续多久,所幸工藤纪子的图文书,给孩子的童年稍稍增添一些明朗的色彩和自由的想像,让孩子透过图文,与小鸡一起去游乐园、与小企鹅一起搭乘火车轮船去旅行、与野猫一起制造美味的咖哩饭……是阿姨当时唯一能给外甥的快乐时光。 侄儿告诉舅舅:人就像水分子 此后,自己的阅读书单开始扩大,掺入以孩童或青少年为对象的书种,有时还因“这本或许可以给外甥以后上中学时看”的想法而买下某本书。 吉野源三郎的《你想活出怎样的人生?》就是在这种情况下购入的。 今年3月宫崎骏凭借《苍鹭与少年》获得第二座奥斯卡最佳动画长篇奖。这部动画内容是宫崎骏的原创作品,但原片名字——《君たちはどう生きるか》(中文翻译即是:你想活出怎样的人生?)是宫崎骏特意引用小说家吉野源三郎在1937年创作的小说书名。 虽然已出版83年,年龄算得上是一本爷爷书,但待阅毕,我才明白书腰上印着的“日本百年最爱书籍”、“老师最想推荐给国高中生的读物第一名”这些文案,并不是大放厥词。 全书围绕一名绰号为小哥白尼的少年视角展开,讲述他在生活中遇到的不同日常事件,透过舅舅的引导,慢慢建构起对“有意义的人生”的思考脉络。 书本开端,小哥白尼从高耸的建筑顶楼往下望,看着密密麻麻的人流,对自己也身置世界洪流其中这点有所触动,进而对舅舅感叹道: “人,就像水分子一样。” 在众多的人群中,个体本身是非常渺小的存在,但大部分人都不会觉察这点,经常抱着自我为中心的思考模式,理所当然觉得自身的判断不会有错,也擅自认定自己有资格制裁看不顺眼的人(即便自己只是大河里的小小水分子)。如果每个人根据这种“理所当然”,以自己的利益喜好来抉择行动,那将是一个怎样的未来? 砍断自己和他人的链接,把自己的一切凌驾于他人之上,我们不能说这样的想法是错误的。可也绝对不能说对人性的发展是有利的。作为芸芸众生的一员,现在拥有的一切科技便利和服务,是几代人共同协作才能达到的境地。假设拿一碗面做例子,简单拆解开所有材料:菜、鸡肉、面、碗、汤匙和筷子,这些各自需要菜农、养鸡厂工人、面粉厂工人、制造碗和汤匙的工人、货车司机、超市员工……光是一碗面,就需要这么多人互助分工后才能做出来。细细深究身边每一样物件,才会发现人与人无形的链接网,其实要比肉眼所见更为繁杂绵密。 当然不是说服从集体是唯一的正解。在书里,舅舅给予小哥白尼的,不是非黑即白的道理或直接的答案,而是以大人的经验,从旁提供更广阔的视野和想法,鼓励小哥白尼寻找出属于自己的答案。很显然,作者认为每个人需要拥有独立思考能力,才能为社会前进的脚步,找出更多不同解决问题的方案。 日本民族一向崇尚集体协作,也认为每个职业都有其价值。这种价值观不仅体现在《你想活出怎样的人生?》,也烙印在另一本《我们为什么要读书?为什么要工作?》的字里行间(同样被我列为外甥长大后必读书单XD)。 孩子问大人:上学的意义? 有鉴于才上二年级的外甥已经会像哲学家苏格拉底那样,询问身边大人自己上学读书的意义何在?于是在见到这本虽然受众群为国中生和高中生的读物,就先买电子书看了一遍,最后拍案决定买下实体书带回家给妹妹。希望她读完后,可以给她儿子更完美无瑕的回答。 对我个人而言,这是一本即便已毕业了的大人,也值得一阅的好书。 本书以漫画穿插,讲述工作的意义为何,并且开拓一般人对如何工作的认知。如果询问身边的人,十之八九的人会以“钱多事少离家近”这三大原则为基准,但工作本身与我们的生活密不可分,若是只把工作用金钱单位量化取舍,而不把己身能力喜好等纳入考量,这样的人生走到尽头或许会有种空虚的失落感。当然,赋予工作金钱以外的更多意义,并不是认同资本对职工的剥削(貌似有社会意义的工作普遍上薪水较低,如义工、图书管理员等)。本书第四章里便有提到工作有分成“好的忍耐”与“不好的忍耐”,像是初期入职的累积经验,是属于好的忍耐,而过长的工时、工作环境太差则是不好的忍耐,这样的黑心企业在日本时有所闻,甚至也有了“社畜”这样的贬义词语来比喻为公司卖命的员工。 另外,本地青少年对工种的认知也非常狭隘。书写〈我的志愿〉此类作文,会发现来来去去谈的职业都是医生、老师、律师、工程师,更多的其他职业则是一问三不知。本书里从探讨个人兴趣,像是喜欢足球,并不只限于当足球员,还可以考虑足球用品开发人员、运动防护员、运动记者等,让阅读者了解到,某个兴趣点可以衍生出的工作种类其实五花八门,甚至因为AI的兴盛,许多新的工作应运而生。但可能因为缺乏周遭大人的指引,又或者家里大人强势的把自己过时的认知套用在孩子的职涯规划上,于是孩子就只能从传统认知里有出息的职业选择医生、老师等。 若是家里有青少年,建议不妨和孩子一起阅读讨论上面提到的书籍,或许身为大人的你,也将重新思考人生与工作的意义,并得到意想不到的收获。 延伸阅读: 相关文章: 【读家说书】吴惠春 / 阅读要主动出击! 【423读书日/我的阅读笔记】在笔记里阅读,在阅读里笔记/疯木圣上(马大中文系学生) 【423读书日/我的阅读笔记】走路与跳舞:我的两种笔记习惯/旺记(南方大学学院中文系硕士) 【423读书日/我的阅读笔记】谁在我的书上乱画?/谢敏洁(书籍编辑)
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2月前
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“我真正嘅名,叫赈早见·琥珀川。”初遇《千与千寻》时,我还是个8岁小鬼。对《千》在当年电影圈取得的成就与荣耀毫无概念。当时的我只知道,自己很喜欢且沉醉于那片由宫崎骏所构建出来的魔幻世界。 “你唔可以嚟依度……天黑前要尽快返去。”看着荧幕内那个出场自带BGM的龙族少年,当时的我,虽早已听、看、阅过些许与“龙”有关的民间传说和影视作品,但现在回想,似乎是片中白龙的出现,才正式启发我对龙族,乃至对整个未知神话领域的好奇,亦从此奠定了我“万物有灵论者”与“喜爱神话故事”的人设。 《人龙传说》《驯龙高手》《誓血龙骑士》《寻龙使者:拉雅》……尽管只是随意回想,但那些曾在荧幕中邂逅过的龙族,却在眨眼间,便将我脑中的屏幕填满。除了这些影视作品和ARPG游戏,我亦透过一则则经由口耳相传的民间传说,以及那些跃然于书页上来自不同神话领域的故事,逐渐丰富了对龙这个神秘族群的想像。 小时候就常听长辈说,有人在家乡某座著名的瀑布附近见过“巨蛇”。当时的我对巨蛇的想像,还处在东亚神话视角所刻画的龙图腾上。到后来阅历渐丰,我开始在学海中,陆续遇见来自不同神话体系的龙裔,例如从邻近的婆罗门神话中的纳迦,到希腊、凯尔特、北欧等西方神话支系中各式各样的龙。它们有善,有恶,亦有复杂的情感。此时在我脑海中的它们,已然成为有血有肉的存在。 与龙更亲近的契机 成为社畜后,本不喜户外运动的我开始加入徒步登山的行列。此时的我已从思想上的旅者,晋升成物理层面上的登山者。走入山岳,更成为了我与龙更进一步亲近的契机。负重行走于山林道时,我总会将自己想像成云游的僧侣,正在沉睡的巨龙背脊上游历穿梭。当我在群山间某个视野开阔的顶点歇息并环视四周,将那些眼目可及的山脉风景绘成一幅壮丽的山海经,那只沉睡的巨龙,已然在我的想像中逐渐苏醒。
3月前
4月前
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1/银山温泉 上了新干线,从东京站直奔大石站,再乘搭银山营温泉酒店的短程巴士,长途奔波颠簸,终于来到了山形县的温泉区。来到这里,真的有仿佛穿越时空般的怀旧景色与环境。巴士经过春耕绿油油的农田、宁静湖畔、巍峨山林,因为靠近北部较冷,迟开的樱花仍然挂满树梢,争艳夺丽,仿佛在告诉我们:春天的脚步欲去还留。 下榻酒店时已晚,春寒袭人,便留在酒店不外出,休息、用餐、逛逛纪念品店,以及泡泡温泉,睡个好觉。隔天一早,大约凌晨5点,天就亮了!便盥洗,披上御寒夹克,像早起的鸟儿,往银山川的温泉区去溜达。 只见温泉街渐渐苏醒了,蜿蜒的川流两旁是古朴的木制房子,多是酒店,或餐馆,或精品店,或卖工艺品、冰淇淋的小档口。直走到尽头,便是白银瀑布了,瀑布不算壮观,水瀑一点也不澎湃,但胜在温婉随意,恰像挂在山崖上的银色带子。 据说此温泉区曾经是风靡一时电视剧《阿信》的拍摄场景。置于山谷中的温泉区,保留了大正时代的房屋与街道,当然,走过那蛰伏在白银瀑布旁的隧道口,猛然省觉,这岂不就是宫崎骏的动画片《千与千寻》那道穿越过去,便是充满了妖怪的山庄的山洞口? 果真的话,宫崎骏便是在此处取得灵感? 果真是得天独厚啊!银山温泉,便藏在此山中,人们于是开发,才有鬼斧神工般的温泉街的建立,古朴、精致、典雅,并吸引了大批游客前来观赏,住宿、尝美食、泡温泉,而流连忘返。 从白银瀑布倒回头,越过小桥,桥下流水潺潺而流,清澈无比。小径旁是蔓延而去的野生小雏菊黄花,在冷风中抖擞。我们回酒店,意犹未尽再一次泡温泉,然后早餐,然后收拾行李,依依不舍地离开银山温泉区。 如此古朴、美丽、悠远的山谷中的温泉区,让人向往,也许,可以带着满满整个回忆在行囊中,慢慢回味、回甘。几时重临?则随缘了。 2/紫藤花开 来到了栃木县。 栃木县,旧称为橡木县,是位于日本关东地区的一个内陆县。若你对以上的叙述毫无印象的话,它的北面,就靠近福岛县,说起福岛,你大概有印象了吧?想起了那次的地震造成的海啸,还有可怕的核泄露灾害,你应该心有余悸吧? 你会不会因此傻傻地问:“核泄漏的辐射尘,会否扩散到此地?” 福岛核电厂的灾害,已经过去了12年,该采取的撤离、测量、再评估的措施已经做了,你可能是过虑了。栃木县是安全的,且有很多好玩的地方吸引游客前来,可以到中岛寺湖徒步旅行,感受大自然的美,也可以到盐原温泉放松心情、洗涤疲劳。当然当然,更多的人,是冲着观赏紫藤花而来。 在阳春3月,或春末5月,草长萤飞。沐浴在微微春寒中的栃木县的花季,真是万紫千红,各展绚丽,各放香气。尤其是著名的足利花卉公园,紫藤花自然是春日不能错过的视觉震撼美景。每年看花的人潮络绎不绝。园内有350株不同颜色的紫藤花开放,有梦幻的紫色,有唯美的粉红,有纯净的白,还有忧郁的蓝。 到了足利站,冷不防遇到一阵突如其来的霏霏细雨,旅客们纷纷小跑进园中,却喜见门口早已为游客们预备了数百把雨伞,任取任用。 想一想,展区的人真是贴心。 这就是春天,天气像少女的心,变幻无常。 我们撑伞慢慢观赏园中的花,不由佩服起创园的人,因主要的几棵紫藤花,都起码超过百年历史,老树长满突瘤,枝蔓越老越多,却能让花匠巧手引导,牵引上花架,形成一片紫藤花海,连漫开去,成为壮观的美丽景致。 赏花、拍照之后,雨歇了,当然得在附近找寻歇脚处。 于是到了栃木市,根据网络介绍,说“栃木是个传统与挑战并存的地方”,从山区到湖泊,到矗立山中的被列入联合国教科文组织世界文化遗产的神社寺庙,当然还有自然景观、传统工艺、美食等等。 然而,随着旅客的涌入,外来文化的冲击,真能保留原有的传统面貌否? 住在栃木,有个有趣的发现,此地竟然没有麦当劳、肯德基美式快餐店?早晨起来,寻食,竟然走遍了整条栃木街大道,也寻不见麦当劳、肯德基的踪迹?麦当劳、肯德基真的是无孔不入,远自非洲都不能幸免,何以栃木能独善其身? 隔天,与栃木告别,匆匆邂逅,便与紫藤花告别,与山林的中岛湖告别,与盐原的温泉告别。祈愿栃木县,千年不变,延续紫藤花的璀璨美丽,延续着中岛湖的宁静,也延续了栃木县的传统面貌。 ​3/浅草吾妻桥 为了与舛谷锐教授见面,以及隔天要往迪士尼乐园去,便下榻东京浅草区的某酒店。清晨起来,与妻在春寒已经接近尾声时,信步在酒店附近晨运兼溜达,于是,无意中竟然发现了那横跨隅田川的吾妻桥! 隅田川不宽,河水潺潺而流。 那座横架在上面的吾妻桥几乎是红色的,钢骨加水泥的结构。晚上开了灯,更是红桥映照河水,更显神秘与绚丽。据说这是一座历史悠久的桥,初次建造,可追溯至1774年,在漫长的两百多年的历史中,曾经多次重建,目前这座红色钢骨水泥为主的是于1931年重建的。不只建桥,特色是河川的沿岸种植了三百多棵樱花树,当春天来临,三百多棵樱花树一起盛开,绽放艳丽,可谓壮观。樱花遍布河畔,而赏樱的人络绎不绝,真是迷人的奇景啊! 目前为招徕游客,他们在河川旁安排了多艘游览船,有雅兴游河的人,可以登船,沿河观看两岸的景致。 我与妻比较感兴趣的是,何以此桥称为“吾妻桥”? 询问了酒店职员与一些人,都不甚了了。 偏执于寻根究底的我,不由浮想联翩,莫非在1774年,两岸的人想跨越此河川,何其困难不便,唯有摇着舢板渡河而过。但一作为丈夫的,体恤妻子每天渡河往大富人家帮佣,或做买卖。于是发动村民,筹集建材,召唤劳力,一点一滴,不辞辛劳,终于建造了第一座吾妻桥!完成了,因此命名! 当然,这纯属我的猜想。 于是去“谷歌”一下,才发现原来在日本文化中,吾妻,和出云、大和、武藏,是同样一个概念。因而有了军舰取名出云号、大和号、武藏号,以吾妻桥命名一座桥,也就不出奇了。 吾妻桥,原来与大和桥、武藏桥一样,没什么特别的意涵。 是我过度浮想联翩了…… 在习习凉风下,漫步走过约一公里长的吾妻桥,有些迟开的樱花,仍然作最后的生命力的展示。河水依旧缓缓而流,不惊动天,也不惊动地,更不惊动两岸的樱。行人、车辆渐渐多起来了,谁会停驻匆匆而过的脚步,问一问旁边的行人,“吾妻桥”为何叫吾妻桥呢?
6月前
9月前
(新山19日讯)专属孩子们的艺术嘉年华,《童艺2022年——当宫崎骏来到马来西亚》以儿童艺术向动漫大师宫崎骏致敬,带领大家在久石让乐曲的演奏与演唱下,走入童画童心的世界,展开一场与艺术相遇的天马行空之旅! 这场儿童艺术嘉年华由童艺会与艺站式主办,南方大学学院丹斯里拿督张愈昌文物与艺术馆、南方大学学院艺术与设计学院及马来西亚少儿美术教育协会协办,以及柔佛州20多家美术与音乐学院携手打造。 嘉年华活动原本为期三天,即自12月16日至18日,在南方大学学院丹斯里拿督张愈昌文物与艺术馆举行,但为了让更多人有机会欣赏到这一场由孩子们的创作堆砌而成的视觉艺术展,主办单位今日(19日)特为展出加场一天。 其实这项活动在每年年终学校假期,都会为新山区的大小朋友带来一场专属孩子们的艺术嘉年华,过去两年因为受到冠病疫情影响停办,今年得以复办。 主办单位认为,日本动画师宫崎骏的创作一直都充满着奇幻想象,他的漫画、动漫作品与配乐编织出不少人的童年回忆,作品中的真善美的情节和精神,与沁入人心的乐曲在多年后仍被许多人铭记于心,陪伴了上一代与这一代孩子的童年。 活动首日除了可以“声临其境”地观赏舞台上8小时无间断的精彩演出,还能“身历其境”地漫步于由童画打造出的儿童宫崎骏主题视觉艺术展。 展区按照主题划分为魔女站、艾莉缇站、风之谷站、狸猫站、魔法站、波妞站、龙猫站、天空站与神隐站。 此外,现场还能观赏到南方大学学院艺术与设计学院学生的平面与立体创作作品,以及几乎还原的宫崎骏动漫人物立体打印作品。 参展的孩子们发挥创意,将马来西亚的文化元素与宫崎骏动漫串联起来,呈现出一幅幅独一无二的作品,让参观者发挥无限想象:如果宫崎骏来到马来西亚,会擦出什么样的艺术火花? 除此之外,参观者还能在魔女站,让《魔女宅急便》的琦琦为大家邮寄明信片;也可以现场体验火漆印章,在大树上挂上自己的信,进行笔友互动。 为了能让参观者满载而归,参展的美术院校更为参观者准备了各式各样的美术创作工作坊及竖琴体验课,让大家都能体验手工创作与乐器演奏,把回忆与作品通通带回家。 童艺会及艺站式主席林英杰在开幕仪式上表示,艺站式自多年前,就结合新山区多家美术学院一起举办本地美术活动。 他直言,童艺会因为疫情停摆2年,仅仅4个月的筹备期让各参展院校倍感压力,直呼是不可能任务,但大家最终呈现出来的作品令他感到惊喜。 “我一直希望这次的主题展,能有别于以往一幅一幅的作品展,能让参观者听到、看到、接触到艺术。” 他指出,宫崎骏的主题是他小时候就很喜欢的,作品中的教育内容包含了环境保护及动物保护等,配合音乐会,非常适合小朋友在过程中感受与学习。 同时,他也要感谢南方大学学院校方的支持,以及该校艺术与设计学院学生的参展。 南方大学学院艺术与设计学院院长赵佩娟助理教授表示,各单位的筹备布置及作品都让人赞叹不已,希望未来大家有更多的合作机会。 “音乐响起,宫崎骏电影的画面就会在脑海中一一浮现。” 马来西亚少儿美术教育协会秘书鄞启达则希望,孩子们的无限创意能被更多人看见。 他说,大会可能真的无法邀请宫崎骏来到马来西亚,但是大家熟悉的动漫角色、场景及音乐,经过各参与院校的巧思巧手,让到场者可带着孩子一起回溯过去的快乐回忆,是非常难得与美妙的体验。
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