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三好

(新山11日讯)配合学校新学年的开始,佛光山新马寺三好宣讲员已前往峇株巴辖普乐小学、中正学校、安宁学校和马华学校,以及新山永乐镇国中一校及茂奥斯汀国中,约2500名师生学习在校园落实行三好。 此外,新山康文女中、大学城国中二校和麻坡中化中学都相继提出邀约。 国际佛光会马来西亚南马协会理事,也是麻坡分会督导林和建在3月6日以三好宣讲员身份,返回母校麻坡中化中学宣讲三好,全体高中师生总计980人出席聆听。 林和建以主题“都是情绪惹的祸”,并引用《星云大师全集》的“情绪管理”一文,以及时事新闻如霸凌、误伤致死等报导,启发青年人要有正念,把情绪管理好,找回心灵的主宰,才能做自己的主人。 三好宣讲员林俐娜及游光俊则受邀到新山大学城国中二校宣讲,从预备班至中五生,总计300人倾听《星云大师全集》的“改变命运的方法”文章。 士姑来第一分会会长兼三好宣讲员黄俊闻以《星云大师全集》的“一日到一生”,为83名康文女中上午班学生宣讲,引导同学思考未来方向,规划学习和运动等。 南马协会理事兼三好宣讲员欧阳智谦则以《星云大师全集》的“培养好习惯”一文及《佛光菜根谭》,为下午班105位康文女中学生分享三个好习惯的培养,包括良好健康、遵守规矩和情绪管理的习惯。
3星期前
(依斯干达公主城3日讯)云水书车迎风起航,海鸥说书人播撒阅读与“三好”种子。 由台湾佛光山于2012年创办的云水书坊,自2018年由新马寺引入后,已成为深受本地校园欢迎的行动图书馆。每年,这辆书车都为逾万名偏远地区的学生送去多元化的课外读物,打开通往知识与梦想的大门。而书车得以稳步前行,离不开一群默默奉献的义工。   在云水书坊团队中,义工被称为“海鸥叔叔”或“海鸥阿姨”,这个昵称源于书车展开两翼时,宛如海鸥展翅的独特造型。 星洲日报《大柔佛》社区报在新马寺三好教育园区负责人妙峰法师安排下,访问了4位云水书车的“海鸥叔叔”和“海鸥阿姨”,听他们分享如何以故事绘本和孩子们结缘。 在一些热心团体资助下,目前有2辆云水车,川行于全柔的华小。 2022年加入云水车团队的“海鸥叔叔”林志雄(25岁),目前也是佛光青年新山分团副团长,据他表示,他自大学毕业后即在新马寺担任二十四节令鼓导师,并新马寺社教组活动的机缘下,成了云水车队一员。 “最初,我只是负责与学校接洽,后来逐渐参与带领活动和讲故事。”林志雄回忆道,2023年7月,他考取了罗里驾照,正式成为既能开车又能讲故事的“海鸥叔叔”。“一步步将这份工作变成自己的使命,让我感到非常满足。” 据他统计,2024年书车共出动41趟次,接待的学生人数近1万5000人。 林志雄指出,每次活动,他都会提前与校方协调好行程,将日期和校址发布到义工群组,邀请义工自愿参与。 “通常,每次活动的团队包括司机1人,说故事阿姨2人,以及2名助手。” 他回忆起在古来武吉峇都柏图小学的一次活动结束,当时孩子们跑着送别书车的场景:“那一幕让我特别感动,也更加坚定了把阅读和知识带给孩子们的决心。” 另3名受访的说书阿姨皆是来自华小的前教育工作者,她们自诩为“踏出校门,走入佛门”的快乐说书人。 68岁的锺秀凤,曾是国光华小副校长,在教育界服务34年。她于2017年退休后加入佛光山义工行列。 她说:“学校教育注重课业表现,而云水书车通过阅读,灌输孩子‘三好四给’的人生态度,培养品格,这是截然不同的方式。” 她擅长通过绘本启发孩子的想象力。她认为,网络时代的孩子不爱阅读是因为缺少引导:“有人为他们读绘本,埋下阅读的种子,他们就会爱上读书。” 她期待有更多前教育工作者加入义工行列,一起给孩子们讲故事。 她指出,平时带领阅读时,她会将佛学班的教材融入。她也发现,偏远郊区的学校有很多友族学生,因此在故事呈现和表达方面,要顾及他们的理解能力。 曾任宽柔二小校长的黄惠春(68岁)表示,卸下20年校长的重担后,她选择投入真正热爱的事情。 她说:“我在华小服务了38年,直到退休后都还有国际学校邀请我去担任校长,但我更想做一些自己喜欢的事,因此拒绝了这些看似吸引人的机会。” 提及2018年在边加兰大新华小的“处女秀”,黄惠春忆述,当天她原本只打算去观摩,却意外被师姐推上台。 所幸凭借多年主持学校活动的经验,让她以一段绘本故事《小满的耳朵》,轻松吸引小朋友的注意,成功扮演好说书阿姨的角色。 她透露,书车的每场活动看似简单,背后却需要大量准备。她的故事题材广泛,涵盖人物传记、历史故事、寓言和猜谜等。 此外,书车常走偏远地区,义工每次凌晨五六时就需起床准备。虽然过程辛苦,但她坦言:“欢喜做,甘愿受。” 前国光二校副校长郭丽思笑称,加入云水车队是受到老朋友黄惠春的“怂动”,因为对方隔三岔五总在脸书发布“今天去哪里哪里讲故事”,让她看了心生响往,最终一头栽了进去。 她表示,云水车的运行有赖于团队合作,海鸥叔叔或阿姨会根据路途远近安排开车时间,而其他义工则自行前往目的地,再一起布置场地、维持秩序、拍照记录,同时确保活动顺利进行。 她说:“参与书车活动,我从不觉得苦。虽然有时来回驾车三四小时,但看到孩子们认真听故事的模样,以及他们渴望书车再次到来的期待眼神,就觉得一切都值得。” 她提到,有一次遇到3名孩子上书车却空手而归,不肯借书。在她耐心劝说下,这些孩子终于挑选了书籍,并在下一次书车到访时满怀期待地迎接她。她感慨道:“这些点滴瞬间触动我的心灵,让我觉得我的努力没有白费。” 她说:“只要我的手脚还灵活,口齿还伶俐,我会继续当说书人,鼓励孩子们多阅读,并实践三好四给。”
4星期前
2月前
9月前
1年前
2年前
(依斯干达公主城2日讯)附设于佛光山新马寺的佛光山人间大学新马分校,日前联合台湾佛光大学举办2023年第一阶段“三好教学与辅导课程”开学礼。 佛光山新马寺住持如彬法师开示时指出,“三好教学与辅导课程”是透过佛光大学讲师的教学方法和三好教义,希望协助老师们在教学时提供更有效的辅导,使孩子们能绽放才华。 “这个课程致力于培养学生的品格和社会贡献,并期望能透过分享,让更多人受益,将来的课程也能加入这项宝贵的学习经验。” 佛光大学副校长傅昭铭透露,佛光山人间大学一直以来致力于提供专业知识与全人涵养的高等教育。 他说,今次能开办“三好教学与辅导课程”充分展现了佛光山对于培养和教育人才的承诺。 上述课程涵盖教育心理学、哲学心理学、佛学、辅导学、能力与技巧、管理学等专业课程,旨在回应教育领域的需求,以提供更好的理解和辅导方法,尤其针对青少年群体的问题。 开学礼上,佛光大学心理系讲师刘蓉果以“家庭心理学”主持了第一堂课。 她建议青少年的家庭教育需涵盖五大重点:(一)接纳青春期孩子的生理、心里与社会关系的变化;(二)促进家人理性沟通、彼此尊重的互动模式;(三)协助孩子自我肯定及获取独立生活所需的能力;(四)家人共同分担家事,并提供孩子某种程度的独立自主权;(五)婚姻与家庭生活的再调整。 该课程吸引近50人参与,并触动大家热络提问与讨论。 学员们来自各个阶层,他们都为了更好地实践所学,藉著讲师的教学经验和实务经验来辅助前线的教学与辅导工作。 该课程的设计以深度和广度为特点,建立了一个平台,让参与者能够彼此交流,提升专业技能,并为三好教育事业注入新的动力。
2年前
2年前
2年前
3年前