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简

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校长

3天前
1星期前
1月前
2月前
(永平28日讯)永平中学董事会宣布,永平中学将于2024年礼聘原任巴生滨华中学副校长张嘉群掌校,原任校长李保康则因个人职业生涯规划而卸任。 该校董事会在日前召开的董事会会议上一致欢迎张嘉群到任,同时感谢李保康过去两年对永中所做的努力。 该校董事长马文清表示,张嘉群虽然年轻,但学养俱佳,其硕士班毕业于台湾清华大学教育与学习科技学系,回国后先后任职于新纪元学院辅导中心及巴生滨华中学,理论与实务经验丰富。 值得一提的是,巴生滨华中学董事长谢松坤是全国最早在独中引进美国著名管理学大师史蒂芬·柯维(StephenR. Covey)提倡的《与成功有约·高效能人士的七个习惯》理念,进而发展成滨华中学MH437的成人成才全人办学理念,张嘉群是主要推动者之一。 马文清说,每所独中都有自己的特色,但MH437在调整后足以成为各校的办学方向,理念或许不同,但方向必定一致。 张嘉群则表示,永中不会照单全收MH437的概念,但用MH437启发成人成才的模式,可以从小孩开始,今后永中将用爱心、耐心、同理心去引导学生启发学习动机。 “所以在来临的2024年,永中将尽可能推动‘爱的教育’和‘学生认辅制度’,用爱心取代没有特别必要的体罚。” 张嘉群也解释MH437的概念,并指MH437必定能结合永中《诚毅》校训及《德智体群美劳》的理念,在永中发光发热,全面展开。 此外,永中也一次性聘请16名高学历的教师,除了国、英及理科科目的老师外,特别加强训育及辅导两个处室的师资,师资学历背景包括辅导咨商、精神健康学系、特殊教育、教育心理学系、社会工作学系。 署理董事长何宗荣表示,永中是国内第一所将大学毕业生的底薪调至4000令吉的独中,目前全校教职员平均薪资已经超过6000令吉,这一数据应该领先全国。 目前永中初一新生人数接近150个满额,并达到课室使用的上限。 另一方面,该校董事长马文清与其兄马文明合捐200万令吉,作为永中学生清寒助学金。
2月前
2月前
那是外公去世的第二天,校长带着同事们出席丧礼。我们坐在同一张桌子,却只寒暄了几句。空气安静得有点尴尬,平时喜欢说笑的我一直板着黑脸,更是对校长不理不睬。就在外公去世的前几天,我被校长“踢”到别的学校去。破事在短短几天都被我遇上,心情真的掉到了谷底。 同事们都很识趣,很快就辞别归去。离开前其中一个同事说,要在外公丧礼之后为我办个转校叙别会。我婉拒了邀请,一来非加薪升职,二则自己走得心不甘情不愿,如此状态出席叙别会岂非让人看笑话?同事叫我别怪校长,因为校长说全是意外。 这个荒唐的理由怎么令人信服?我冷笑。前几天我一直都在为转校事情奔波,甚至单独去见了教育部官员,而他们的说法是我被校长卖了。教育部官员甚至嘲讽我,校长都不要你了,你还厚着脸皮留下来干嘛?在学校没有功劳,也有苦劳。听了这嘲讽,内心仿佛被刺了一把刀,在淌着血。 米已成粥的结局,注定已经无法再挽回什么。打电话来的人很多,那几天来电谈天,远远超过我半年里面说的话。非常感谢他们的好意,但我想也只有我自己会理解,自己呕心沥血的努力全部毁于一旦的难过。那是功亏一篑又被出卖的悲伤。 在家人的陪同下,我在新学校重新站了起来。我花了大量的时间精力栽培学生,自己给自己下了挑战书,要把悲愤化为力量。我要做出一番成绩给“踢走”我的校长看。 感谢那不平之气 在短短几年内不停冲刺,我成功带领学生拿下各类比赛的奖项,做出一番令人眼前一亮的成绩。来到新学校发展,发现只要自己愿意,身边的贵人总会来相助成就一切事情。凭着一股冲劲,真的可以一路过关斩将,所向披靡。 记得当初转校之时,会不经意地回避旧学校。现在倒是没什么感觉。如今冷静想想,或许当年问题是出在我自己身上。一校之长有权力决定老师的去留,既然被调走,那肯定是我有不足之处。校长既然不选择我,那我怨什么? 是放下还是结了疤?已经平息了心里那股 “报复”之气吧!或许我还要感谢那不平之气,激发了潜能,鞭策着自己踏出舒适圈迈向更前。本来生死不相见的“仇人”,现在已经成自己的贵人。以后见到退休的校长,真的应该得好好感谢他。我会在新学校,继续笑容灿烂!
3月前
3月前
不管国内或国外,也不管校内或校外,我们愈来愈常看见“永续”和“可持续”这个关键词。许多大学将SDGs(Sustainable Development Goals,永续发展目标)奉为圭臬,从学生专题报告、提案到竞赛几乎都围绕SDGs,就连一些大学评比也着重以SDGs评测各大学的影响力。 对于要如何令永续发展目标成为全校上下的共识,台湾成功大学前校长苏慧贞教授的经验值得我们参考。她在任期内将17项SDGs纳入大学校务发展,推动的项目包括设立“NCKU 2030”网站落实永续发展解决方案,以及成立跨领域实践平台第十学院(CollegeⅩ),要让跨领域变成一种习惯,培养能够面对未来问题的人才。 报道:本刊 梁慧颖 摄影:本报 陈敬晖 2019年,权威大学评比机构泰晤士高等教育(THE)推出大学影响力排名,这个排名是基于联合国17个永续发展目标来评估各大学表现。另外一个同样每年都给大学打分数的QS,也在近年推出了永续发展大学排名,可想而知“永续发展”不再是理念而已,它已经渗透各大学的校务、教务甚至学生的作业报告。 现今随机访问一个大学生,他如果说没听过“SDGs”,那他肯定是落伍了。SDGs——永续发展目标或可持续发展目标,其实不是什么新鲜话题,但是真要落实并不简单。 “永续发展的最大挑战,在于它不是解决单一的问题。”台湾成功大学前校长苏慧贞教授说,永续发展这个目标往往牵扯复杂的系统性问题,这个问题可能是经济问题,也可能是环境问题、社会问题和技术问题,要解决不能单靠一种专业。 因为如此,她认为能够解决未来问题的人才必须有两种特质:第一种是在原来的专业里持续耕耘、持续深化;第二种是“见树又见林”,要了解自身专业与其他领域的关系,这时候跨领域的能力很重要,这一点可以通过通识教育来培养。 通过SDGs擦亮大学招牌 苏慧贞是哈佛大学公卫学院环境科学博士,2015年2月出任台湾成功大学校长,是成大创校83年来首位女校长。成大在她领导下非常重视永续发展目标,比如2022年的《泰晤士高等教育》世界大学影响力排名,成大在17项永续发展目标的表现都很杰出,超过三分之二位居全球百大,其中两项更是进入全球前10名,即第9项“产业创新与基础建设”排名全球第5、第7项“可负担的洁净能源”排名全球第8。 她已于2023年1月卸任,现职成大工业卫生学科暨环境医学研究所特聘教授。她的专长涵盖国际合作、永续发展、气候变迁与公共卫生等领域,曾在2018年被国际科学期刊《自然》点名为十大东亚科学明星之一。 卸下校长一职后,她仍然关注并参与永续发展议题,像不久前的11月,她来马来西亚出席亚太解决方案论坛,此论坛是由永续发展解决方案网络(SDSN)亚洲办事处举办。 打造跨领域学习的正向回圈 永续发展经常跟跨领域这个词挂钩,各大学也鼓励学生跨学科选修和跨系合作,可是“跨领域”讲了很多年,许多壁垒依然坚固不摧,不是想跨就一定跨得过去。 “以前不同科系的合作,通常是说好你做这个、我做那个,那就叫合作。”可是她说:“现在跨领域更讲求的是,你有没有因为我的加入而改变了你原来做事的方式,以及我有没有因为你的加入而重新去审视我原来的理解,这才是突破。” 然而我们都知道,大学学科壁垒分明,各科系平时不会有太多交集。如果大学决心要打破这种壁垒,她说,校方必须设计很多灵活的课程,好让学生能够针对他想要关注的议题往其他学科或部门寻找解方,而这当中有许多需要校方先解决的行政问题。 根据她过往管理大学的经验,她认为,设立奖励制度有助于推广跨领域学习,比如以学分或奖项的形式鼓励学生,向全校传达一种讯息——“是的,跨领域很辛苦,也很花时间,可是如果你勇于跨出一步,你的努力是会被大学看见的。”如果校方能够将这种观念深植于全校上下的心中,她相信大学自会形成一种正向回圈,吸引越来越多人跨域学习。 设立社会责任奖 表扬愿意走出校园的教师 可是观念这种事,很多时候恰恰是最难改变的。聊到她在校长任期内有什么遗憾的事,她笑说“当然很多了”,比如起初她以为大学是创新的火车头,大家都会喜欢改变,可是渐渐她发现有些人不管怎么推就是不肯改变。 当时她的做法是奖励那些愿意做事的人,比如设立社会责任奖,表扬愿意走出校园的教师。“我的教师就会发现,原来除了一般的杰出教学奖和研究奖,居然还有这样一个奖(社会责任奖),他就会觉得这些年默默协助社区做那么多的事,原来都被看见了。这时候他从没人认识的人,突然变成大学表彰的一分子,其他人就会以他为榜样。” “所以其实有很多种方法,”她说:“大学可以针对不同的群体,设计对那群人有意义的表扬机制,例如有的人是拿奖金,有的人是得到名誉。” 成大作为国立大学,某些方面跟马来西亚公立大学一样,必须遵循政府的规定行事,很多事情不是校长说了就算。那些年,她慢慢摸索出应对的方法,“如果政府规定很多事情不能做,那么不如换一个角度想,政府没有规定的事一定就能做,所以你就从政府没有限制你的事开始做。” 向世界证明台湾有能力解决全球危机 今年初,2024民进党总统候选人赖清德的副手搭档尚未确定,当时有传言指苏慧贞是征询对象之一,她也被点名是未来教育部长的热门人选。对于总统副手的传言,她11月初接受【新教育】的专访时,民进党尚未公布总统副手人选,但她已斩钉截铁表示:“第一,我不会;第二;我也不可能。” 虽然话题就此打住,不过对于台湾的期许她倒是侃侃而谈。 “如果问台湾最大的机会是什么,或台湾最大的挑战是什么,我会觉得我们应该在所有层面,不管小学、中学或大学,或正式教育和非正式教育,或城市和偏乡,大学校和小学校,我们都应该让自己当一个可以在全球挑战里面有能力的世界公民。” 她说,台湾已经离开联合国超过50年,所以台湾要更努力确保他们是世界的一部分。而要确保台湾是世界的一部分,就要向世界证明台湾对全球危机具有解决的能力、参与的诚意和负责任的态度,这是为什么让台湾学生理解永续发展目标显得很重要。 她期许的毕业生是不管他们去到世界哪个角落,都有信心自己有所贡献。她和其他教育工作者的责任则是协助学生做好准备,希望不管世界如何改变,“他们都有信心地走下去。” 永续发展目标已成评估大学表现指标 通常大学排名主要比较各大学的学术表现,但现在已经有不止一个排行榜是从永续发展的角度评比大学,换言之,如今大学不只要拼学术、拼国际化,还要拼谁最用力落实永续发展目标。 泰晤士高等教育(THE)的大学影响力排名是以联合国永续发展目标(SDGs)来评估大学表现,2023年总共有1705所来自世界各地的大学参与评比,马来西亚有24所大学上榜,其中表现最亮眼的是高居全球第四名的理科大学,详情如下: 2023泰晤士高等教育(THE)的大学影响力排名 理科大学(4) 马来亚大学(101-200) 工艺大学(101-200) 玛拉工艺大学(101-200) 博特拉大学(201-300) 林肯大学学院(301-400) 彭亨苏丹阿都拉大学(301-400) 双威大学(301-400) 拉曼大学(301-400) 赛城大学(401-600) 国立大学(401-600) 玻璃市大学(401-600) 砂拉越大学(401-600) MSU大学(401-600) 苏丹依德利斯师范大学(401-600) 北方大学(401-600) 吉兰丹大学(601-800) 多媒体大学(601-800) 登嘉楼大学(601-800) 马六甲技术大学(801-1000) 敦胡先翁大学(801-1000) QUEST国际大学(1001+) 世纪大学(1001+) 沙巴大学(1001+) 另外,QS近年也推出了永续发展大学排名,这个排名有两项评比指标,即环境永续和社会影响力(包括平等、知识交流、教育影响、生活质量、就业能力和机会)。 2023年QS永续发展大学排名,马来西亚总共有9所大学上榜,依次为马来亚大学(66)、理科大学(136)、工艺大学(181-190)、玛拉工艺大学(361-380)、国立大学(381-400)、彭亨苏丹阿都拉大学(401-450)、博特拉大学(401-450)、拉曼大学(401-450)及登嘉楼大学(451-500),其中拉曼大学是唯一上榜的私立大学。 QS不久前刚公布2024年永续发展大学排名,本地多所大学例如马大和理大的排名都下滑,但整体上有更多本地大学上榜: 2024QS永续发展大学排名 马来亚大学(132) 理科大学(214) 国立大学(244) 博特拉大学(296) 工艺大学(306) UCSI大学 (464) 双威大学(470) 拉曼大学(479) 泰莱大学(519) 国油大学(557) 登嘉楼大学(561) 彭亨苏丹阿都拉大学(565) 玛拉工艺大学(599) 敦胡先翁大学(680) 砂拉越大学(711-720) 国能大学(711-720) 吉兰丹大学(821-840) 北方大学(821-840) 多媒体大学(901-920) 玻璃市大学(961-980) 苏丹依德利斯师范大学(1001-1050) 马六甲技术大学(1001-1050) 亚太科技大学(1151-1200) 国际伊斯兰大学(1201+) MSU大学(1201+) 沙巴大学(1201+) 更多【新教育】: 来一场思想与观点的碰撞——时光讲堂 【21世纪教育01】 传统与数码间的选择 【21世纪教育02】 电子化时代 纸本书仍有优势 【21世纪教育03】 幼儿教育更需要人际互动 【21世纪教育04】 让教育回到最初的模样 音乐结合医学 为特殊群体建立安全学习环境
3月前
3月前
(居銮7日讯)新校长吴小燕请3个月病假,居銮中华中学董事长王培荣宣布,由副校长陈维毅暂代校长职,以确保校务行政运作顺畅。 王培荣今日率领4名正副校长及董事部成员,宣布上述消息。 他说,吴小燕因身体不适需要进行化疗,因此从12月15日起病假3个月,期间由陈维毅担任代校长。 “因为銮中明年有许多不小的变动,校务在开学前后非常繁忙,在考虑到兼顾病情和校务,吴校长向董事部请3个月的假期,我们讨论后由陈维毅担任代校长,期间由他执行校务。” 这期间,陈维毅会兼任学务处主任,副校长何晓绢兼任教务处主任,副校长陈来发兼任体育处和公关处主任。 王培荣坦诚,该校原本处在原任校长廖伟强和新任校长吴小燕的交接时期,在遇上吴小燕需要请病假的情况下,董事部决定让陈维毅尽快完成所有交接工作和上手,立刻让他全权处理校务,避免两头马车的情况而造成的疏失和混乱。 “陈维毅曾在峇株华仁中学担任校长室主任,对独中的运作比较熟悉。” 王培荣也表示,期待吴小燕康复后重回銮中校园。 出席新闻发布会的董事部成员,包括:会务执行长林国才、署理董事长陈鸿德、副董事长陈子良、总务章井锺。 吴小燕则表示,目前该校已经完成了明年的校务准备和教学计划,并多次与副校长、相关科主任进行会议。 她透露,全体教师已经获知她即将休假的消息,所有的计划会继续按部就班执行,而在她放假后,会由陈维毅担起校务和排课的工作。 吴小燕表示,只要治疗一切顺利,她希望3个月后重新回到校园执行校务,而这期间一切校务全权由陈维毅负责。 “维毅是适合的人选,大家也不用担心在这样的巨大变化下,銮中没有好好的进行讨论,实际上我们已经有一套的应对方案。” 陈维毅在会上也透露,因为今年的年底假期较晚开始,而课程上需时安排,銮中2024年新学年将在1月8日开学,比起政府学校迟了一周。 另外,配合这个决定,该校也决定缩短农历新年期间的1个月长假,提早在3月4日开始上课。 在3月4日以前,初一新生将在周一至周四的下午进行网课,为进入该校就读做出准备。 针对銮中明年调涨学费,王培荣也透露,这个决定并未影响该校的招生。 他透露,截至目前为止,2024年的初一新生已经378人报名,比起近年的月340人更多,该校也预计新生报名人数还会增加。 王培荣也宣布,该校会因应学费调涨,调整教师的薪金。 他也表示,该校每年约有120名贫困学生申请援助金,家长若面对突如其来的财务问题,都可以向校方反映,该校将尽力协助寻找其他援助,让这些学生继续学业。 在疫情期间该校曾面对学生拖欠巨额学费的问题,但如今随着疫情的过去,这个问题已经获得解决,仅有少数学生仍拖欠学费,总额为数万令吉。
3月前
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