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辅导

在这百物上涨的期间,握着手中的5令吉,正想着在经济饭的摊位可以选哪几样菜肴时,不经意想起生活中的一页。 2019年大学实习结束后回到家乡,原以为可以在家乡找一份工作后,开启工作生涯的全新篇章。岂料,疫情的来袭把一切计划都打乱,因此居家工作的那段日子,身体似乎也在微微抗议。 在那段时常闷在家里的日子,血氧仪成为囊中物。而我,就在那时候发现自己的心跳频率和家人有着巨大的区别。我的心跳频率往往高过正常的血氧指数,超过100也不是什么稀奇的事情。我也不清楚心脏日日这样剧烈地跳动,是从什么时候开始的。 偶然想起大学时期在大学诊所看病,一位马来女医师细心地发现我的颈项有点肿胀,于是替我抽血、验血。报告出炉后,证实是亚临床甲状腺功能减退症(subclinical hyperthyroidism),因不算严重,也没再进行后续检查。就这样,我担心是大学老毛病复发,甚至变得更严重,便决定到离家15分钟路程外的Klink Kesihatan求诊。 当时疫情严峻,需要先在应用程式预约看病时间。抵达诊所后,接待处人员询问病情。当他听见jantung berdebar pantas的时候,脸上有丝错愕,并让我缴付1令吉的费用,还给了一张专属的看诊卡片。接着,我上楼等待医生。测完体重身高以及血压,医生耐心地询问各项症状,再给了我抽血以及复诊的日期。 空腹抽血的早晨,医疗人员娴熟地寻找血管,插针,抽出血。抽血完全免费,抽完后直接回家即可。复诊那一天,另一位医生分析验血报告,表示和甲状腺疾病无关,于是安排我照心电图。同一日,我就照了心电图再找医生。医生看了看心电图,表示或许和心理疾病有关,就在病历上写着mild anxiety,建议我到另一个部门改善心率。后来不定期的周五,我便到unit bimbingan dan kaunseling kerjaya报到。那一次,依旧仅缴付1令吉。 重拾对生活的美好 后来到辅导处报到的日子,一共是3次,3次共缴付3令吉。辅导员都会教我如何呼吸,若是呼吸太浅,也会造成心脏须跳动得更快,如同接到了神圣的任务,激动不已。除了调整呼吸,辅导员也试图为我找出焦虑的源头,并建议我睡前聆听轻音乐,让身体放松,平复心跳。 除了辅导及建议,辅导员也让我重拾彩色笔,为图案上色。当时的我,睁开眼就是预备教材、批改功课、预备幻灯片,甚至做梦也想着还未批改的作业,种种压力如同石头迎面砸向我。上色时,除了重拾专注力,还可以抛开杂念,沉淀心情。到了第3次,辅导员准许我discharge,并一再提醒我注意事项。 过了好久好久,我的心脏终于不再像个好动的孩子,而能放缓脚步慢慢欣赏沿途的风景。那已是好久好久以前的事情,不过我始终忘不了整个过程我仅缴付了5令吉。手中的5令吉,好像也只够选择眼前的荷包蛋、羊角豆还有鸡丁,还有白饭。 这些5次的1令吉,不断提醒我这个国家虽有许多不足之处,但在公共医疗这方面,却是这5令吉让我重拾对生活的美好,以及五彩缤纷……
3星期前
1月前
2月前
犹记得刚上小一的时候,我经历了无数次的认知震荡,知识性的包括地板应该要叫“地上”,而不是“地下”,是老“虎”不是老“斧”。 这些知识性的让我发现自己不会的好多,好,我就一个一个吸收,渐渐地变厉害了,没事。 认知上、情绪上的冲击就不简单了,比如:班长向班主任投诉说我很爱生气,老师说:“XX,你不应该这么小气。”原来我很小气啊,想着想着觉得自己真是不如其他温柔的同学识大体、受欢迎,也就开始压抑自己情绪,特别是怒气。 好像别人做了令自己生气的事情,自己不生气就很值得嘉奖。一个7岁的小孩,没有生气的权力?或者说,这个社会,不允许人生气,生气的人,就是脾气坏、难相处——不好。 32年过去了,我依然很容易生气,很容易小题大做,但是为了工作、社交还是得减少自己发火,于是,我自创了一套机制,尽量预想最坏的结果,但也因此开始很焦虑,仿佛每天都带着一大串待办事项,战战兢兢地度过每一分一秒,生怕一不小心就得罪人。明明在别人眼里是很小的事,但是到了我这里,就仿佛天塌下来似的。因此,我常常都是一边压抑着怒气,一边焦虑。 半年前的一天早上,我养的一只毛毛虫没有办法顺利化蝶,同时,在休假中的我收到了客户的询问短信,我被最后一根稻草压倒了,我气自己没有好好照顾好我的毛毛虫,也没有勇气去不理客户在假期还捎来的信息,我难过、气愤、不甘心(不甘心自己没有底气去不理客户)地哭了!我意识到自己真的需要外力的帮助,可以不可以,让我也可以像别人一样,轻松地面对生活中大大小小的事呢? 于是,我自己去找了辅导员,接受辅导。 辅导员认真地倾听我的感受、纠结,通过提问确认、仔细地梳理我的思绪。在第一次的面谈中,辅导员让我认识到我对于自己的期许(expectation)非常高,而且我对别人也是如此,当事实不如预期,我会很不开心,身边的人也因此常常被波及,导致人际关系受影响。 同理心让我感受到爱 辅导员接着让我给自己的工作态度打分,比如:最低1分最高10分,我会给自己几分。然后,她点出了我的盲点。“你有没有想过,你的6分或者7分可能就是别人的10分?”这时,我不禁想起一位天天聊天又笑个不停的同事,也许她的10分就是我的6分吧?我意识到,我现在不喜欢工作,也许就是我的自我要求太高,而我拼了命地鞭策自己去达到各种高要求的过程很辛苦,而达不到的时候又气自己,但新的工作接踵而来令我焦虑,心理影响生理上的疲累,疲累又导致情绪不稳定,我因此陷入了负面情绪的恶性循环而难以挣脱。 辅导员的共情能力强,会在我道出自己的挣扎时适时地同理我,说“这很不容易”、“辛苦你了”,让我更愿意分享,因此我又与她见了另一次面,第二次会谈虽不及第一次获益多,但我的情绪也开始平静许多,因为我降低了对自己和对别人的期许,比如:给别人更长的时间回复自己,允许别人犯错、以解决当下的问题为前提等。 在开始接受辅导后,我也去接触心理学的资源,特别是与情绪相关的,其中有不少与李崇建老师的萨提尔对话模式有关。李老师常常说的冰山理论让我认识到,我的情绪不是表面上看到的那么简单,它们(有好几种)源自于我“水下的冰山”——渴望、期待、观点和感受等的冲突,而且过去未被疏导的情绪累积下来又会在类似事件发生时带来余震,影响到现在的冰山的各个层面,因此才有各种困扰。 虽然我的辅导员并未运用萨提尔的对话辅导我,但她为我开启了一扇大门,她的专注与倾听让我放下了背负已久的累赘,她的同理心让我感受到爱与体谅,她的提问与引导让我意识到症结所在,最重要的是,她给了我希望,她让我知道我有力量去改变我的想法、情绪,我真的很感激她,但,我也要肯定自己那踏出第一步——接受辅导的勇气!
2月前
“Tarik nafas,hembus……” “Tarik nafas,hembus……” 这阵子,每当感觉心脏扑通扑通地狂跳时,便会想起行动管制令期间,当护理师拉起窗帘后,说着的这番话,试图深呼吸,定格,再呼出。只有这样,心脏才会听住使唤,不那么兴奋。也想起在医院5楼的辅导室,一些老人家做着物理治疗,我则用着颜色笔为一幅画涂上任何自己喜欢的颜色。政府医院提供的颜色笔是我没看过的牌子,涂出来的颜色也不是特别鲜艳,不过握着那短短的颜色笔,渐渐安抚我那颗不安的小心脏。 我也忘了什么时候起,小小的心脏会蹦跳得那么急促,只觉得颈项肿胀,缺氧而造成浑身不舒服。归根究底,有可能就是内心焦虑,对未知的不安。今年,我最想放下的事,是和焦虑说再见。 “今日事,今日毕”,这句从小听到大的话语,小学时期贴在学校墙壁上的名言,似乎笼罩着我的日常,生怕今日之事还没完成,明日会有一箩一箩的事情需要处理,to-do-list那里永远有数不清的事项,甚至在梦境也担心工作赶不上提交日期。 唉,工作又怎能和小时候的课业一样,能一日里完成?只能多提醒自己,跟随自己的脚步一步一脚印踏实地往前走,身体才不会抗议。 长期依赖公共交通的我,出门前便会开始呼吸加速,担心错过公共交通工具、或是临时发生突发情况,又或是需要人贴人,在有限的空间里争夺新鲜的氧气。想到这里,戴上口罩后,已经开始因缺氧而在打哈欠了。 长期处在这种心境,不仅造成心理负担,也会压垮身体,就像护理师两年前结束疗程后所提醒我的忠言。不过,这两年来,我还是和焦虑断绝不了关系。某个午后,偶然在浏览影片时,点击了圣严法师的影片,“面对它、接受它、处理它、放下它”如同当头棒喝,提醒我与焦虑的相处之道。无论是应付工作或是公共交通工具的议题,不得不面对它、接受它(包括一切意料之外的情形)、处理它(逐件完成)、放下它(放下无谓的杂念)。窗外顿时吹拂过来的微风似乎回应着我的心声。 是时候逐渐放下焦虑了,我才不想当一只热锅上的蚂蚁……
4月前
5月前
6月前
(新加坡29日讯)每个星期到监狱当义工辅导囚犯,名嘴黄毓玲说:我的包容度变得更大! 对于辅导囚犯,黄毓玲受访时告诉《新明日报》,她的内心充满一股使命感:“以前只是一星期一天,现在增加至两天,如果有需要,我也愿意多去,走进他们的人生故事,引出他们内心的力量……” 报章早前报道资深男星陈澍城时隔20年后再接主持棒,勾起观众回忆杀,就有观众问起,当年主持《金童玉女一线牵》的黄毓玲,会否也有一天会回归主持界? 得悉观众至今记得她,她内心非常感动,但自问已找不出复出的好理由。 黄毓玲离开演艺圈至今23年,尽管这十几年来不断有人邀她主持大型综艺节目或出席颁奖典礼,但都被她婉拒了。 “早已离开(演艺圈)跑道,没再把心思摆在主持工作上。其次,我生活很忙碌,时间不够用。再说,我也觉得自己老了,体力已不如当年。” 现阶段的黄毓玲,除了以资深辅导员与心理治疗师身份开展婚前预备课程、婚姻辅助课程与离婚援助课程之外,每周都到监狱当义工辅导囚犯,当中不乏刑期很长的重型犯人。 “曾有囚犯开玩笑说,以前曾经看过我主持的电视节目,现在看到的是真人,只是很不幸,真人是在监狱里看到。” 数据显示,新加坡2019年释囚的2年重犯率为20%,2015年释囚的5年重犯率为41.7%。 黄毓玲因此认为,辅导者必须更深入了解囚犯的问题,开启他们内心的一股力量,让这些出狱之后的“更生人”能重新投入社会、融入社会。 她深知有些释囚会对自己失去信心、会彷徨也会沮丧,唯有内心力量够强大,再出来面对社会,才能重新找到自己的人生目标。 “有些囚犯刑期长,出狱时可能没了双亲、朋友,更没了工作,无家可归,所以他们怎么看待自己最重要,如果心态不改变,很容易陷入焦虑症,甚至出现抑郁症状。” 尝试了解囚犯心理的同时,黄毓玲也开启了她自己的心,“我的包容度也变得更大。” 尽管无暇再接主持棒,不过,她没把话说死:“如果是公益节目,对社会有影响力、能为观众带来反思,又或是召集当年的主持现身有纪念意义的节目,我还是会考虑的。” 另一方面,黄毓玲向记者透露:“其实我一直都有恐高症,出国游山玩水,有吊桥的地方我都没办法克服,从小到大都是这样,可能小时候多次从高处坠下,内心有了阴影,直到4月初到槟城,知道有一座高达232米的光大大厦(Komtar Tower)摩天楼,65层楼高的天空步道,能让游客体验到高空行走……” 她当时抱着姑且一试的心态,“这是一个很好的体验,如果不面对内心的恐惧,是很难踏出那一步的。” 当时她先让自己在室内走着,从视频中可看到,她每踏出一步都显得小心翼翼。 “室内行走时,脚下见到的是透明玻璃反射的高空景观,明知道不会坍塌仍很害怕,害怕忽然摔死,认知与情感无法一致,甚至产生恐慌,所以必须先学习调整心态……” 勇敢跨出第一步后,她才去挑战户外的空中步道,间中不曾犹豫,问她走了多久?她笑说:“很快啊,来回不到5分钟,后来还坐在那里鸟瞰整个槟城,享受夕阳余晖,那天还有毛毛细雨……”
11月前
12月前
12月前
12月前
12月前
一场疫情,改变了人们的生活模式。家本该是孩子的避风港,但封城期间父母孩子长时间共处一室,对于一些缺乏沟通的家庭来说,这样的相处更显压力,摩擦一来想逃也逃不了。那段期间,心理辅导案例节节攀升,甚至在复苏阶段学生重回校园,重新适应线下生活亦会引发焦虑。究竟为何,现代青少年看似那么脆弱?日益严重的青少年压力问题,又该如何解决? 本刊找来各单位的辅导工作者,共同探讨疫情之后青少年的心理健康状态。在青少年自杀案例日益上升的关键时刻,走在辅导前线的他们,都观察到了什么? 报道:本刊 梁馨元 摄影:本报 刘永发 2019年,全国共有42万4000孩童面对心理健康问题;根据警方数据显示,15岁至18岁青少年自杀人数,从2019年到2020年增加了一倍,甚至在2019年至2021年5月期间,我国共有超过一半的自杀案例是来自15岁至18岁的青少年…… 倘若你家里也有正值青春期的孩子,你是否有把握知道,他们怎么了吗? 大疫情时代生活失序,青少年辅导个案增加 “老师,其实我不知道自己怎么了,整个人好乱”,这是檀香佛教福利会理事,同时也是独中辅导主任陈永净很常在辅导中听见的一句话。在经历一场疫情之后,青少年压力问题日趋严重,学生处于不知所措的情境里,类似的个案也在持续增加。 新纪元文学院院长伍燕翎与辅导咨商心理学系主任郭富美则认为,疫情作为一面放大镜与催化剂,只是加速这些问题发生。封城的3年里,大大改变了人们的生活模式,孩子从线下转至线上上课,原本外出上班的夫妻则转为居家办公,白天四方奔波的大人小孩突然齐聚一堂,家庭问题便一览无余。 去年开放之后,心理辅导案例节节攀升,可说是辅导工作者最辛苦的一年。学生因太久没有与人互动,加上网课与实体课的情况不同所致,学生感觉“真实的实力要被老师知道了”,因而感到非常焦虑。“我们接到的电话辅导案增加了,原本夫妻都在外面工作,现在放在一起吵架家暴的事情也常有。”心理压力让成人喘不过气,更何况是脑部发育尚未成熟的青少年? 疫情前,当学生在校园里碰到不开心的事,回家即是他们卸下压力并重启的机会。洗澡、一觉醒来后,隔天踏进校门就像按下了重启按钮,有一个全新开始。但疫情期间,他们长时间待在家,不得不直面自己,这样的情况就显得更严峻,”陈永净说。 尤其他们正处“转大人”阶段,必然会萌生许多自己的想法,疫情期间长时间与父母共处一室,难免会有冲突——“他们也是很困扰,想逃,但逃不了。”于是当父母看见孩子成日把自己锁在房里刷手机看视频,呈现无所谓、放弃沟通的状态,不要先责骂,而是尝试理解,其实这也是孩子在多方压力侵袭时,不知如何是好的应对方式。 不有一句流行于年轻人的话是这样说的?——“逃避虽可耻,但有用”,逃避似乎成了现代青少年面对压力时的首选。伍燕翎就观察到一部分学生,当他们无法依据要求完成任务,“解决问题”不是他们的首要考量,而是选择失联不见。当学生无法直面困难,把问题闷在心里,老师自然束手无策。 脆弱与不自信,皆因“不知道自己想要什么” 青少年不相信自己有能力解决眼前的困难,继而选择逃避;会因为一句话而产生很大的反应,动怒、悲伤甚至崩溃。为什么现在的孩子会这么没有信心? 他们发现,或许是因为“青少年不知道自己想要什么”,于是当他自处时,更会引发背后的心理问题。当内心没有一个坚实的追求与信仰,面对挫折与障碍便容易崩溃。好比在教育展中,往往当老师问前来咨询课程的学生“你想要什么?”,尽管这是个简单的问题,但多数人答不上来。 来自“生命中的朋友”平台的黄康淇与陈志伟则认为,“不知道自己要什么”其实不只是青少年的问题,即使步入中年也会被困扰,只是根节点在于,成年人有了足够的历练告诉自己“其实你可以的”,并且在迷失的时候能够原谅自己。 可是在青少年的阶段,他们趋于本能容易把问题放大。他举出一个例子——当孩子一直花钱,他说爸爸没有钱了,然而孩子会把问题看得很严重,并真的以为家里穷到没有米了,过于控制不去用餐。或者年轻时的他曾以音乐为梦,笑说“好像做不了音乐人就要死,也会有很多纠结。”直到当了20年的工程师,最后才有机会完成这个儿时梦想时才发现,“原来这也只是个成长的过程,并没有当初想的那么严重。” “其实青少年所经历的一切,与成人的经历也有相同之处,只是他们还不够多历练储备去面对,”黄康淇说。 物质条件满足以后,我还可以追求什么? 然而,究竟是什么原因导致青少年失去目标?相较现代的生活模式,以前更为简单,人生不外乎认真读书毕业找工作,生活似乎就已圆满。上一代的父母经历了生活的匮乏,如今也会尽量满足孩子的基本需求,加上社会少子化的趋势,当家里只有一个小孩,青少年可能缺少了与人互动的机会,“所以当他思考事情,比较容易会以自我为中心。” 如在一个家庭里,6个大人照顾一个小孩,孩子集万千宠爱于一身,物质上的需求往往容易被满足。这种情况将导致他们觉得“我好像没有什么东西追求”或“我还可以追求什么?”一旦物质条件被满足以后,孩子相较之下便失去了最直接可以追求的目标。 他们继而谈起了由3个圈组成的“生物心理社会模式”(Bio-Psychosocial Model)——第一个圈是“生理”,也许因为青少年踏入青春期,荷尔蒙调整、脑部发育开始了第二性征,这些因素随之影响了第二个圈即“心理”,常被划分为3个面向,即“认知-情绪-行为”,简单来说即是“性格的形成”;第三个圈则是“社会”,即是家的整体互动以及当下所处的大疫情时代。可以说,国家影响社会、社会影响家庭,家庭则影响个人,在青少年压力的问题上是环环相扣的。 尽管如此,疫情期间整个世界却好像停顿与断连开来,这时整体的影响就非常明显。好比上文提及,大疫情时代的生活模式,深刻地影响了青少年的心理问题,于是当青少年不知道自己可以为了什么而努力,“在主流价值如成绩、才艺也找不到自己的闪光点,很容易因此而蜷缩起来,方方面面的影响导致孩子变得脆弱。” 人人想做主角的时代 社群媒体兴起,人人都有一个YouTuber梦,希望能在镜头前崭露头角,获得掌声。大家都希望有机会成为镁光灯照耀的主角,有想被关注的欲望,但这究竟是不是一个危险的现象?现实社会里,主角只有一个,当自我期望与现实能力不符,结果与理想出现落差,这也正是压力形成的主要原因。 到虚拟世界寻找自我价值感 不仅如此,他们也提出了一个“新奇”的真实案例。疫情期间,打游戏成了多数青少年在家打发时间的消遣,游戏深深影响着青少年的世界观。正如刚才提及,现实社会有多少人能当主角?于是在真实生活中无法成为风云人物,他们便会选择浸淫到虚拟网络世界中,打排位升级以收获自我价值感。 在一起案例中,曾有青少年吐露企图自杀的原因,竟说“人生就好像游戏这样,我觉得我的人生过得十分糟糕,我想像游戏的角色一样重新来过。”对辅导工作者来说,这是一个很新的想法,甚至在青少年的社群里,也出现互相鼓励自杀的Telegram群组。佛光山佛佑关怀热线督导陈汉维坦言,这样的现象着实令人堪忧,可见解决青少年压力以预防自杀已经刻不容缓。 演算法形成孤岛效应——选择多,心更慌 速食化是如今网络世界的趋势,影片时长越来越短,成人以至于青少年都失去了阅读长文的耐心。在这个人手一机、资讯大爆炸的时代,你看过青少年使用手机的方式吗?“他们同时间打开数个应用程式,手指滑动的速度也非常快——智能手机就是专门把现代人的心打得散散的。” 但,你有时还是难免觉得,家人、同学、老师都不理解我;手机虽冰冷,却始终是真爱。演算法紧抓着使用者的需求与欲望,依据个人喜好推送影片,于是当一个人开始感到郁闷,看了一个关于悲伤的影片,它会继续推送相关内容,人很容易就陷入演算法的框架,继而沉浸在那样的世界里头。 然而在演算法出现前,世界的运行方式是另一回事。当时,学校是一个创造共同记忆的空间,“好像我们看戏,去到学校每个人都讲《天龙八部》,现在学生去到学校,每个人谈论的都是不一样的剧。”皆因大数据与演算法瓦解了共同记忆,甚至当青少年没入被演算法堆叠起来的屏障,变相形成了“孤岛效应”。“因此,要怎么把孤岛与孤岛连在一起,是我们现在可以多做一些的。”陈永净说。 正因世界运行的速度变快了,间接导致选择的增生。青少年希望自己能做主,但他们不知道方法,因此心才更慌。“我们过去的时代虽然也是懵懵懂懂,但选择不多,现在青少年很大的挑战是因为这个世界给他太多选择。”在太多选择面前,当青少年的理智脑发育不够成熟,会容易使用情绪脑来做决定。 培训技能,重新找回价值感 从发展心理学的角度来看,一个孩子在中学阶段,最重要的部分即是“认识自我”,通过与同侪间的互动找到自己的角色与身分。但在疫情期间,线下互动缺失了,导致孩子在“找到自己”这一块遇上困难。然而,体育运动场开放之后,课外活动亦回到实体,根据他们的观察,个案量就有明显的下降。那是因为学生体能上有得宣泄,情感上则有朋友可以交流,“他们在互动中产生价值感,整体的状态就健康许多。” 在青少年抗压的课题上,需要在事情发生之前更早预防,“当学生遇到问题来到我们面前,已经太迟了。”回到青少年因不知自己要什么,而导致生活失去目标与动力;也因无法实现自我价值,而失去生活中的信心,继而变得脆弱——究竟如何能改善这样的情况? 也许可以从生活中的细节着手。伍燕翎谈及孩童在7岁到12岁这个阶段,我们常说“自己做好自己的事”,但小朋友在家庭里,有几个能早上起来折好被单,准备好自己去上学?只有从简单的事情开始,才有可能面对更大的挑战。 再者,生活营也不失为一种好方法,据陈志伟的观察所得,青少年更想让他人尊重自己的选择与品味,因此在设计生活营时,也会往“客制化”的方向出发。如此一来,青少年更有参与感,同时也能通过完成任务达到自我满足,“他的心有东西可以依附,就不会到处抓,却抓不到一个所以然。”另外,也可以通过培训技能以增强孩子的信心,“只要让他相信一件事,我是可以做到的,那就够了。” 父母陪伴孩子阅读  收集能量,建立价值观 对谈中得出——我们已经从一个听话的年代,变成需要多一点跟他们对话的年代,因为在对话的过程中,孩子可以尝试找到自己。所谓“对话”,更可诠释为一种互动。 陈永净就说起,近期他与小孩读一本名为《楼上的奶奶》的绘本,内容谈及死亡,奶奶最后变成了一颗流星。读后孩子问,“爸爸,将来你也会死吗?” “我们在他还小的时候就谈论过这些问题,如果青少年从儿童时期有机会多接触书本,建立起基本的价值观,就相等于收集能量以面对未来混乱的世界。遇到挑战时也有一层保护膜,能自己消化与寻找答案。” 借助阅读的力量 阅读,从来都是个古老而有用的方法。当遇上一些站在困难面前,但情况还不至于太严重的学生,陈永净都会开个书单给他们。读毕,学生的反应多是:“老师,这个方法真的很好,我现在开始交到朋友了,原来书里面的内容是这么好用的。” 走在辅导前线的他们,亲身去聆听与感受青少年所面临的压力,“我们也都是过来人,知道要走过去不是件容易的事,才更想给予一些帮助。”青少年变得脆弱,抗压能力降低,尽管是肉眼可见的问题,但不可忽略的是背后形成且环环相扣的因素。即将来临的未来,各单位也将举办一系列活动,通过增强孩子的自信与抗压力,寻找自我的同时也让他们知道,这一路并不孤单。 第二届全国青年辅导员培训计划 主办单位:新纪元大学学院、文学社会科学院辅导咨商心理学系 合作伙伴:星洲日报《活力副刊》、《学海》周刊 简介:线上系列课程及实体工作坊,协助青年成长,培养领导能力,发挥团队协作,深耕人文关怀;提供辅导知能,培养青年对辅导助人工作的热诚与兴趣;为学校及社会培养具有辅导特质和能力的助人使者。 对象:15-18岁中学生(尤其欢迎Pembimbing Rakan Sebaya(PRS)或辅导学会成员) 日期:2023年4月至5月 地点:Voov Meeting 及定点中学 详情点阅新纪元大学学院脸书:https://www.facebook.com/newerauniversitycollege/   Smile-Sius 37℃ 主办单位:马来西亚佛教发展基金会 承办单位:“生命中的朋友”平台 媒体伙伴:星洲日报《活力副刊》、《学海》周刊 简介:以Smile(微笑)-Sius(温度)37℃由一群生活有温度的社会人士推出“It’s OK Not To Be OK”的口号,以同理心出发,呼吁社会一起关注,理解、接纳、尊重青少年成长中的情绪,携手走出阴霾,看见每个生命的价值。 对象:青少年 推介礼:2023年4月29至30日 地点:KL Gateway Mall,Central Piazza(Level LG1) 1. Smile-Sius 37℃推介礼,包含专题座谈会,出席嘉宾有马来西亚精神健康协会荣誉秘书长洪金定医生、陈永净硕士、Wong Man Kuan(Cloyee)、黄康淇博士、主持人颜小丹以及音乐会及市集活动,市集活动包括美食、手工、文创等。 2.“37℃笑动校园”路演 3.“微笑37℃”分享会 4.“37℃音乐之旅”大型演唱会 5.正能量歌曲及MV制作 详情点阅脸书:https://www.facebook.com/Smilesius37   佛佑关怀热线 主办单位:马来西亚佛光文教中心、马来西亚佛光山教育中心、国际佛光会马来西亚联合会 简介:佛佑关怀热线会上线提供倾听和陪伴,让无助者说出烦恼与忧虑。 活动日期:2023年4月16日起,每逢星期日、二、四 时间:晚上8时至10时 活动地点:线上 欢迎联系以下连接:doxy.me/fgscareline1   更多文章: 创造中国票房有他功劳——动画电影造梦者张厚健 星儿用歌声找到自信 特奥健儿6月出征德国 跟着苍蝇去破案,上一堂法医昆虫学实践课 国中生,台湾高教欢迎你
1年前
1年前
(麻坡12日讯)马来西亚心灵扶助协会总会长陈秀珠指出,根据2015年的统计,每3名大马公民中就有一人面对精神健康问题,而这个数据持续至今。 自杀案逐年增 她也说,2019及2020年我国分别发生609及631宗自杀个案,2021年倍增至1142宗,这显示有更多民众需要心灵扶助协会提供帮助和支援,以解决他们面对的精神健康问题。 陈秀珠昨晚为麻坡心灵扶助协会10周年纪念慈善筹款晚宴主持开幕时说,晚宴所筹获的资金主要用在推动拯救、辅导及教育面对精神困扰的群众。 她说,“CARE”计划的命名,采用连接、陪伴、康复及教育的英文头个字母缩写,这项计划将聚焦在老人、儿童、青少年及成年人群体中的高风险人士,帮助他们解决情绪上的问题,提供支持和恰当的转介,给家庭或个人提供有效辅导和教育。 重建求生信念 陈秀珠表示,在过去3年的世界防范自杀日,该会通过描述自杀的经历和辅导讯息的分享,已经为许多人创造了希望及重建求生信念。 她在会上勉励坚持帮助别人的义工们继续努力,拯救有自杀倾向的苦恼者解决情绪上的问题。 “不论你的付出有多少,因为有大家的支持与协助,已经给那些在自杀边缘挣扎的人带来新的希望。” 高再祥:5年落实“CARE”计划 麻坡心灵扶助协会主席高再祥指出,协会于2013年3月3日开始推出免费热线服务,为求助者提供纾解情绪的管道,通过耐心聆听的义工关怀和支持求助者,让他们愿意面对自己的问题和重建求生的信念,目前自杀的个案已经减少。 他说,协会将在未来5年落实“CARE”计划。 他也在会上与班台医院专科医生张优祥、峇吉里区国会议员陈泓宾及总会长陈秀珠联合主持“CARE”计划推介礼。
1年前
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