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学习

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如果有人问我,从数字1到9,我印象最深的是哪个数字? 毋庸置疑,是数字5。 记得刚上幼儿园的时候,老师教我们写数字,我会写所有的数字,唯独不会写“5”,每次写这个数字时,我只会写“横竖”然后就停笔了。 我觉得那下半部分的弯曲太难写了,不知该从何下手。尽管老师教了我好多遍、握着我的手写,甚至在白纸上画上虚线让我跟着写,我都会在写完“横竖”之后,就停下来,像极了一个站在悬崖上的少年,尽管有人引导我,我还是觉得那弯曲是个特别可怕的东西,一步也不肯踏出。 在教了我几天,我都不会写之后,老师放弃了我,并把这个问题转告了我的父母。 我因此讨厌起了数字5。因为它,我成了全班“那个不会写数字的小朋友”。 我父母对这件事情没太放在心上,用我母亲的话来说,她觉得,孩子长大了自然会写的,不必过于紧张。 但你知道吗,这个“自然会写”,实则是有过程的。 那天,我溜进了爸爸的工作室,实际上大家都会把那个房间叫做“会客室”,当时爸爸正在座位上写东西,我凑过去看,突然神差鬼使地来了一句:“爸爸,你教我怎么写5吧。” 爸爸没有因为工作忽略我的问题,他拿起一张白纸,给了我一支颜色笔,他先在白纸上写一遍,我没看懂,他再写一遍,我依旧没懂。 他思索了片刻,先写了“横竖”,然后停住。 “你看好了。”他说完后,就写了弯曲的部分。 我跟着他,先写横竖,然后停一下,再尝试写弯曲的部分。 随后,他在白纸上写了很多横竖,唯独留下弯曲的那个部分让我完成。我一边写,一边问爸爸是不是这样,他看了看,点点头。 竟然写成了!我会写5了啊! 尽管已经过了二十年有余,我依然记得,学习写5的过程。我成功学会写5以后,是怎么雀跃地离开爸爸的工作室的。 5岁的我觉得自己是英雄 5岁的小朋友完成了一项挑战后,觉得自己就是英雄。成就感这件事,我从5岁那年就体验到了。 很多人觉得,很多事情现在不会,以后自然就会了。但所有的“自然就会”,它必定会有一个过程。我现在想起来,为什么爸爸教会我写这个数字了。幼儿园的老师教时,是直接一笔写完,以至于来到了弯曲的部分,我就搞不懂该怎么写。爸爸则是一笔一划教我写,特意留下我不会写的部分让我完成,我就看懂了。 艰难的事情,只要把它拆解出来,就会简单很多。 现在长大了,是一名华文老师,记得在给一位一年级学生写“舞”这个字时,他写得差点哭了出来。 我明白,“舞”这个姿态优美的字,对于一个一年级的孩子来说,就如同张牙舞爪的洪水猛兽,笔顺多得可怕。所以,我用了当时爸爸教我写5的方法,告诉他,这个字笔画很多,但没关系,我们一点点慢慢写,你看这个,像不像一个屋顶?屋顶下面有4个人在跳舞,这是他们的手,下面是他们的裙子,这个人,他在跳芭蕾舞。 我就一面写一面给他说故事,慢慢地他不再哭丧着脸了。 有时,我们太熟悉一件事,做起来得心应手,就忘记当初是怎么学会了。而数字5永远都在提醒我,刚开始学习时,肯定是难的。不过,那个站在悬崖上的少年,终究会有踏出那一步的时刻。
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老,真是残忍无比的老贼,偷了明眸、皓齿、乌丝、健康、记忆力……但即使被誉为“中国司法之神”包青天再世,对此贼也无可奈何。遥想自己届知天命之年后,就开始踏上“染发之旅”,何曾不埋怨岁月催人老?但老,真得那么可怕吗? 世界卫生组积(WHO)定义65岁为老人的标准。可是,目前,不少国家包括本国都把法定退休年龄从55岁提高至60甚至67岁。若以退休年岁对老年人做分类与界定,那到底几岁才算老? 犹记得行管令实施前的某个下午,我和老伴在一家内部装潢、设计风格独特的面馆享用午餐。结账后,老伴压低声音怨道:“一碗普通汤面15块,太贵了!”我细声戏问:“如果和女朋友一同来吃,你会嫌贵吗?”“当然不会,女朋友不一样!”本想冲口而问,但看他那似真若假的神情,终咽下了未出口的“嫌我老吗?”,只瞪了他一眼。 翌日起床前,依日常惯例,他持着《唐宋名家词选析赏》,我背诵。突然心生一计,复习旧词时,我特意选诵冯延巳的〈长命女〉。“春日宴,绿酒一杯歌一遍,再拜陈三愿,一愿郎君千岁,二愿妾身如新人……” “喂,错了啦,乱来的!”“提醒你别忘了糟糠之妻,但见新人笑!”说完,我一跃而起,盥洗完后,一阵哈哈声间,出门晨运去了。 老,固然有年龄指标、体能状态之分,但最关键的是自我感觉。我和老伴相加已逾150岁了。但我俩无惧于老,各有各的爱好,也各有各的执着与缺点。朝夕相处,会如影随形,会争吵,会和好,把彼此的命运紧紧缠绕。 与其自觉日渐衰老,钻入蜗牛老壳自怨自艾的,不如保持活力与幽默风趣,潇洒生活,视退休为第二个人生的开始。我俩仍积极规划学习。学习领域大不相同,惟一相同的是从唐诗宋词中探看百味人生,共老乐享千年修得共枕眠。
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